更新于 2024 年 11 月
语言 - 英语
课程说明
本课程详细教授学生有关情感设计的知识，涉及产品如何被赋予情感，以及作为设计师如何理解认知与情感之间的差异。此外，学生还可以详细了解三个不同层次的情感，起始于西方、行为、反思，采用实时示例和重叠流程图以获得清晰准确的含义和理解。此外，情感设计与马斯洛层次原理和决定拉姆斯良好设计原则直接相关。部分良好和糟糕的情感设计示例已使用图片进行了解释。学生还将了解颜色和不同材料，以及不同情感如何通过比喻性产品理解进行编程。
目标
- 设计专业学生将了解在设计产品、服务、图形、系统等时，情感设计真正的含义。
- 情感与认知之间的显著差异：当涉及到访问处理水平、行为处理水平、反思处理水平时，我如何带来基于决策制定工作的成果，当我们购买和使用某些产品时。
- 为什么我们根据与之相关的故事叙述的情感决策购买某些产品，而不仅仅是看到其功能或相反的情况，也发生人们购买产品 irrespective of the form but there won't only function of course we need both functions and emotions in our products for buying decision
- 在很大程度上基于情感，而不是基于逻辑和理性，事实证明，实时统计的理解已显示出 B2B 如何做出购买决策
- 当涉及到与自实现和自尊的专家等级原则相关时，如何令人愉悦的体验设计能够影响人们的巅峰体验，因此你的产品不仅需要具有功能性或可用性或可信性，它更需要为使用它并获得体验的人们带来更多乐趣，因为人们可以记住多年的体验，但有时他们会忘记功能性。
- 从网上展示许多优秀和糟糕的情感设计的示例。
- 产品特性通过查尔斯和雷伊·埃姆斯椅子设计与皮革材料、果汁容器的香蕉形状四面体包装来展示隐喻情感设计，颜色、功能、纹理，甚至小的瘀伤细节如何能够影响选择相似产品的隐喻相似性，还展示了元选择的不精确属性不应由设计师使用
- 不同文化和配色应用的背景下，情绪色彩非常主观。对学生进行非常粗略的理解，但当他们解决特定问题或解决方案或流程或系统或平面设计等时，学生在很大程度上必须内化每种颜色如何激发他们的不同情绪。
- 材料如何唤起不同类型的情绪，完全是不同类型的 PM9，当材料被触摸和感觉时，它会引发不同类型的情绪，我们如何通过给课程学生的一个非常简单的十分钟练习来理解。
- 已经给学生布置了一个简单的课堂项目，其中了解 10 种不同的产品及其相关的情感，这对让学生们进行课堂活动非常重要，以便了解在传达不同产品不同情感时如何说明你的思维过程，这让他们对进行产品设计更敏感，而且当他们触摸和感受材料并以自己的方式设计它时最终将实施这一点，这为设计产品创造了一种标志性风格。
先决条件
任何人可以学习这个课程，这非常简单
建议学生做笔记以便进行自我反省
加入这个课程无需任何先前的经验
课程表
查看课程中包含内容的详细细目
Introduction Emotional Material Course for Product Designers
1 Lectures
-
产品设计师的情感材料课程介绍 04:15 04:15
Variety of Materials
1 Lectures
Classification of Materials
1 Lectures
What is Metals ?
1 Lectures
Properties of Materials
1 Lectures
Plastics or polymer
1 Lectures
Rubber Material
1 Lectures
Rubber Material
1 Lectures
Bamboo Material
1 Lectures
Emotions of the Material
1 Lectures
Recap Learnings & Conclusion
1 Lectures
导师 详细信息
诺布尔·阿雅博士
尊敬的终身学习者，
热烈问候！
请允许我自我介绍一下；我是诺布尔，是全球未来技能、人工智能、计算机科学、创新和纯粹意识领域的资深专业人士。我曾在通用电气 (GE) 和 Wipro Technologies 担任过员工，因此积累了丰富的经验。
在诺布尔变革中心，获得了享有盛誉的 TM ®️ 认证。多年来，我有幸为 170 个国家的 100,000 多名学生和 500 多名教师提供服务并对他们产生影响。值得注意的是，我们的课程获得了杰出的评价，超过 100000 名学生给出了 5 星中的 4.7+ 星评级。
我的学术之旅包括获得人工智能与机器学习博士学位以及超过 15 年作为纯粹意识从业者的专业知识。在过去的 15 年里，我通过实施和价值研究积极地为 AIML、数据科学、深度学习、价值创新和全球未来技能领域做出了贡献。
德克萨斯大学奥斯汀分校人工智能和机器学习研究生课程
认可我的努力，我获得了 300 多个奖项。作为一个终身学习者，我研究过未来技能、未来技术、艺术创造力和价值创新。我的技能跨越自学计算机科学、人工智能、超纯意识以及设计思维与价值创新等领域专业知识
我的专业组合包括与通用电气、Wipro Technologies、拉达克喜马拉雅替代研究所、印度教学、哈佛医学院、德克萨斯大学奥斯汀分校和国际演讲会等知名实体的合作。作为企业家，我已经成功地启动并扩展了两家初创企业，从家族企业发展到国家和国际水平。
我提供的技能领域包括现实数字技能、未来技能、纯粹意识技能、价值技术技能、软技能、现实生活项目管理技能、现实生活企业家技能以及计算机科学和人工智能技能。此外，我的专业知识还扩展到注意力、焦点和意识。
在过去 15 年中执行了 100 多个项目后，我现在肩负着在全球范围内分享我的知识的使命。通过我的课程和 YouTube 频道，我的目标是影响数百万学生的生活。我对未来十年的愿景是，在坚持意识的真实价值的同时，通过人工智能和经济技能为全球超过 50 亿人提供解决现实问题的方法，无论是在线还是离线。
让我们共同努力，培育一个技能赋能和提升人类的未来。
无限感激,
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