如何在论文中构建论点
引言:什么是论点?
论点是指一个人对某个话题提出主张,然后用事实、数据和其他证据来支持它。虽然论点可以在多种情境中出现,包括政治领域、营销活动和商业世界,但在以研究为基础的职业中,个人通常通过提出论点来获取其特定领域的知识。
学者,特别是哲学家,研究论证和说服受众接受特定观点的最有效方法,以便成功实现这一目标。
本主题的主要焦点是逻辑思维的概念,或者说是通过遵循一系列有序步骤得出结论的方法。为了让受众推导出结论,必须提出结论,建立前提,并提供支持性证据。
专业人士可以通过提出有力的论点来说服人群并引导他们采取特定的立场。来自各个行业的专业人士可以通过学习如何战略性地运用逻辑来成为熟练的解决问题者。因此,学生可以培养他们的批判性思维能力,以熟练地驾驭沟通、做出明智的判断并指导他人。
图 1:论证术语 (归属:原始光栅版本:Farcaster 重新创建英文矢量版本:Nyq 最新简化版本:Phlsph7,论证术语,CC BY-SA 4.0)
论证结构类型
论证结构可以采取多种不同的形式。根据它们传达的推理风格;大多数论点可以分为两大类之一 -
归纳法 - 从特定情境中获得的数据中得出一般性推论被称为归纳推理。
演绎法 - 相比之下,演绎推理是从特定实例的信息中支持更大结论的过程。科学家和研究人员经常使用演绎推理来描述他们的数据,以便最终支持或反驳假设,即使一些论点同时使用归纳推理和演绎推理。
一般来说,有说服力的论点必须遵守一种易于受众理解和遵循的组织结构。鉴于此,在构建论点时需要考虑三种主要类型的结构 -
Toulmin 方法
Toulmin 方法是一种论证框架,最初由作家 Stephen Toulmin 描述。这种方法侧重于提供事实证据来支持论证的众多主要论点。
Toulmin 方法遵循以下格式 -
论点 - 对广泛的主张或其背后的理由的解释。
根据 - 提交支持上述主张的证据。
桥梁 - 对证据及其与如何通过它支持你的论点相关的讨论。
基础 - 对支持桥梁连接的额外证据或理由的阐述。
反论点 - 预期并讨论相反的观点。
反驳 - 使用证据来反驳反论点的陈述。
古典方法
古典方法最初由希腊哲学家亚里士多德描述,后来由西塞罗和昆体良等罗马修辞学家改进。这种方法强调提供证据并以易于受众得出结论的方式定义论点。
古典方法采用以下框架 -
引言 - 提出问题并强调其重要性。
背景 - 解释相关细节,这些细节可以阐明问题的历史背景,将有助于受众获得更深入的理解。
命题 - 主要主张和支持性论点的陈述。
证明 是逻辑、数据和联系的呈现,以支持你的主张。
反驳 - 预期并回应反对你的主张的论点。
结论 - 对你的主张和主要支持性论点的简要陈述。调动受众的特定情感、原则或观点。
Rogerian 方法
Rogerian 方法由作文学者在卡尔·罗杰斯的作品指导下修改。这种方法很受讨论有争议话题的欢迎,因为它专注于找到一个中间立场或折衷方案,持有不同观点的人可以接受。
Rogerian 方法采用以下框架 -
引言 - 客观地提出问题
相反观点 平衡地解释与你的主要观点不同的观点。
有效性观察 承认在特定情况下相反观点的真实性
立场 - 描述你的主要立场。
提供多个案例,说明为什么你的观点是有效的,尤其是在某些情况下。
阐述让受众接受你的立场的优势,而不会贬低相反的观点。
构建论点
五段式是论证性论文中最流行的一种。然而,这种方法绝不是构建论点的唯一可行方法。论文的五个段落是:三个基于证据的正文段落,其中包括一个或多个考察相反观点的段落,三个引言段落和一个结论段落。
论证的组成部分包括论点陈述、引言、正文和结论之间的过渡、呈现支持性证据的段落以及结论。
第 1 段:论点陈述
对主题的概括。
解释主题的重要性(必要性)。
论点陈述,足够简洁以满足作业的要求。
引言、正文和结论之间的过渡自然流畅且有意义
过渡使论文连贯。
为了让读者理解论点,必须有一条逻辑推理链。
过渡引入下一部分并概括上一部分的主题。
包含支持性证据的正文段落
每个段落都应该只描述一个主要概念。
建立它与论点陈述之间的逻辑联系。
描述证据如何以及为何与理论一致。
描述主题的相反观点,并解释为什么它们不支持论点。
基于证据的支持(无论是事实、逻辑、统计或轶事)
一些事实、逻辑、统计或轶事证据应该支持论点。此外,应收集来自多个视角的证据。
注意:忽略可能反驳论点的证据是不恰当的。
作者有责任向读者解释为什么相反的观点可能对主题了解不足或信息不完整。
一个结论,它不是简单地重述论点,而是根据支持性数据重新审视论点
论证性论文中最难撰写的一部分通常是结论。
结论给出了最新的印象。
不要在摘要中包含任何新材料。
当材料被综合在一起时,就会得出结论。
重申主题的重要性,然后回顾关键要素和论点。
结论还应简要描述根据结果应进行或可能进行的任何额外研究。
结论
一个全面的论点类似于书面形式的竞争性讨论,因为它需要一个明确的目标。讨论至少包括一个前提、支持性证据以及为什么应该接受前提的论点。关于论证的目标,不容有任何争议,因此它必须全面且合乎逻辑。
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