语言障碍
许多孩子在人生早期阶段都存在沟通困难,大多数孩子随着成长会克服这些困难。但如果问题长期存在,就会导致后期出现言语和语言障碍。如果孩子在通过说话、写作甚至手势表达意思方面存在困难,则可能患有语言障碍。
什么是语言障碍?
根据头颈外科医生Rohini Radhakrishnan的说法,语言障碍是一种影响儿童理解或使用语言的沟通障碍。这与影响儿童发音的言语障碍不同。有言语障碍的孩子经常使用简短或简单的句子,词序混乱,并经常说“嗯”。这些挑战可能会导致家庭、学校和其他孩子之间的问题。语言障碍,也称为接受性-表达性语言障碍,在幼儿中非常常见。这个问题影响孩子所有形式的沟通能力,并影响他们在家庭、学校和社交环境中的表现。语言障碍会影响孩子学习所有语言的能力。有些孩子口齿清晰,能说得很清楚,但存在语言缺陷。表达困难被称为表达性语言障碍。理解他人言语的困难被称为接受性语言障碍。孩子可能同时存在这两种问题。这被称为混合型接受性-表达性语言障碍。
患病率
在加拿大和美国进行的广泛流行病学研究中,Beitchman等人(1986年)和Tomblin等人(1997年)发现,幼儿园年龄儿童(5-6岁)的语言障碍发生率分别为12.6%和7.4%。根据新西兰进行的达尼丁研究(Silva,1980年),3岁儿童的发生率为7.6%。
语言障碍的类型
有三种类型的语言障碍
接受性语言障碍 - 孩子难以理解句子和单词,他们可能注意力难以集中在言语上。
表达性语言障碍 - 孩子造句能力受损。词汇和词汇的使用也成为问题,导致只能使用简单的词语。
混合型接受性-表达性语言障碍 - 这种障碍包括孩子无法理解他人所说的话,也无法被他人理解。
语言障碍的症状
这是一种常见于儿童的疾病。大约每20个孩子中就有1个在长大后至少表现出一个语言障碍的迹象。接受性障碍有以下症状:
难以理解口头指示。
难以理解口头单词。
难以组织思想。
表达性语言障碍有以下症状:
回答问题时重复短语或问题。
词语排列混乱。
难以找到合适的词语。
时态使用混乱。
说话时重复短语。
是什么导致语言障碍?
这种疾病的确切原因尚不清楚,但在大多数情况下,它是由损伤或健康问题引起的。一些常见原因包括:
一种称为失语症的疾病与这种疾病有关。它可能是由严重的头部损伤、中风或脑部感染引起的。患有失语症的人患语言障碍的几率会增加。
何时需要关注?
当注意到一些常见症状时,孩子可能患有这种疾病。
当孩子在一两岁时还不会说任何单词。
当孩子三岁时还无法说完整的句子。
当孩子16-18个月大时还无法指出身体部位。
当两岁的孩子无法按照简单的指令行事,例如“把球给我”。
当四岁的孩子说话时词语混乱。
语言障碍的诊断
治疗师或训练有素的专业人员可以通过进行一些基于言语的测试来诊断语言障碍。当孩子无法像同龄孩子那样正确地理解和交谈,并且在以下方面非常吃力时,诊断才能成功:
分享信息
书写长段落
记住多个单词
进行有意义的对话
言语语言病理学家或神经心理学家是经过培训的专业人员,他们评估孩子理解语言和单词的能力。他们进行专门的测试来评估孩子如何倾听、反应、遵循指导和理解名称。孩子必须在使用语言进行交谈方面存在障碍才能被诊断出患有这种疾病。
语言障碍的治疗
语言障碍可以通过以下方法治疗。
言语和语言治疗:言语语言病理学家使用不同的方法来治疗语言障碍。
咨询和认知行为疗法:CBT可以治疗情绪和行为问题。
家庭护理:监护人和父母可以通过讲述故事、使用柔和易于发音的词语、营造轻松的氛围以及在孩子说话时耐心倾听等方式在帮助治疗语言障碍方面发挥重要作用。
结论
父母在孩子生命早期阶段的发展中扮演着主要角色。患有语言障碍的孩子需要很多耐心和爱,因为他们可能会患有低自尊和焦虑。倾听孩子说话并进行来回交谈很有帮助。给孩子充分的机会说话和交流可以增强他们的语言能力。音乐和歌曲也可以发挥重要作用。父母可以给孩子背诵诗歌,并让他们唱一首诗歌。歌曲和诗歌还可以提高记忆力和词汇理解能力,同时也能与孩子一起享受快乐时光。有时,语言障碍也会给父母带来精神上的负担。在这种情况下,治疗至关重要,它有助于应对情绪和行为问题。