视觉艺术的变迁世界
介绍
艺术家以人类肉眼可见的形式描绘的艺术被称为视觉艺术。这种艺术通过视觉感官为人类提供舒缓的体验。视觉艺术是一个广泛的术语,用于定义人类可见的各种艺术类型。视觉艺术可以大致分为两类。
传统视觉艺术包括绘画、素描、雕塑、平面艺术、壁画等。
而现代形式的视觉艺术则利用技术来表达自身,这种类型的视觉艺术包括视频动画、电影、全息图等。
人类以其独特性和表达的自然权利而闻名,自从文明诞生以来,人类一直通过视觉艺术来表达自己。
一种新的帝国艺术形式
帝国主义不仅仅是一种运用硬实力的统治形式,它也利用软实力来统治臣民。来到印度的殖民统治者带来了视觉艺术形式,以宣示其文化优越性,他们认为这是“低等的亚洲”。
通过绘画和雕塑,欧洲殖民者试图展示他们的强大力量,并吸引臣民来统治他们的思想。
英国人在印度推广了国王和王后的绘画和肖像。他们还在印度推广了油画。印度土邦的皇室家族从他们那里采用了这项技术。绘画是讲述英国辉煌神话的另一种方式。通过绘画,英国人还推广了文艺复兴的理念,例如自由、解放和女性尊严。
寻找风景如画
风景如画是一种风景画,描绘的是具有美感、文化价值和古雅的景色。
这种类型的绘画艺术是由英国艺术家威廉·吉尔平介绍的。
吉尔平也在印度居住了7年,广泛地游历了印度。他创作了许多关于乡村生活以及印度过去辉煌的风景如画的描绘。

马德拉岛,摘自托马斯和威廉·丹尼尔的《印度风景之旅》
托马斯·丹尼尔和威廉·丹尼尔,公共领域,经维基共享资源提供
风景如画的视觉艺术并非源于英国,而是源于意大利的艺术家。在意大利文艺复兴晚期,许多艺术家如瓦萨里和里多尔菲为这种艺术形式做出了贡献。
权威的肖像
英国人在印度推广的不仅仅是风景如画的绘画,还有另一种类型的视觉艺术——肖像画。肖像画是表达权力的一种有力方式。肖像画是一种描绘画中人物的艺术,肖像画的大小与人物相似,使其看起来很像。
肖像画是英国殖民者对印度臣民施加视觉权力控制的另一种方式。土邦的公主们看到英国肖像画对人们思想的影响后,也开始创作自己的肖像,描绘统治的骄傲、男子气概、狩猎以及世界上的其他奢华之物。

一位英国骑兵军官妻子的肖像——朱塞佩·贝祖奥利
朱塞佩·贝祖奥利,公共领域,经维基共享资源提供
英国人通过肖像画试图确立他们对殖民地的权威,并使印度人看起来低人一等。

乔治·克莱夫和他的家人以及一位印度女仆
约书亚·雷诺兹,公共领域,经维基共享资源提供
上图肖像展示了英国人的富有和印度人的附属地位。
绘画历史
这是英国人在印度推广的另一种视觉艺术形式。在这种类型的艺术中,描绘了大英帝国的历史事件。这些历史画作是由英国历史学家绘制的,以突出大英帝国在殖民地的胜利。
英国印度最著名的一幅历史画作是英国在1799年塞林格帕特南战役中的胜利,这是印度历史上最重要的决定性战役之一,因为它通过击败迈索尔王国统治者蒂普苏丹而实际上确立了英国在德干高原的统治。
英国的帝国历史绘画是影响英国和印度人民思想的一种方式。对于英国人来说,这是他们人民胜利的骄傲和英勇事迹;在印度,这是外国统治者带来的耻辱的象征。
这种类型的绘画最初在18世纪和19世纪中期盛行,当时英国通过一次又一次地击败印度次大陆的力量而巩固了他们的权力。
结论
英国人来到印度的目的是纯粹的帝国主义。英国人想增加他们在印度的政治、社会和经济影响力。英国人的策略是剥削和发展这个国家。英国的知识分子知道,他们不能仅仅依靠军事等硬实力来统治。英国人打算统治人民的思想,而影响人民思想的唯一方法是利用艺术和文学、宗教、教育等。

美国漫画,将约翰·布尔(英国)描绘成一只帝国章鱼,它的触手(带有手)伸向——或正打算伸向——各个地区。
参见作者页面,公共领域,经维基共享资源提供
视觉艺术也是英国扩张和剥削政策的一种工具。他们通过在印度引入油画、风景画、肖像画和历史画来施加文化影响力。英国人旨在将这些艺术作为他们文化优越性、军事实力和宗教至高无上的象征。除了视觉艺术,英国人还通过基督教传教运动和英语教育来施加软实力。
与绘画、描述和艺术相结合的文艺复兴理念,如自由、解放和尊严,影响了以英语为教育媒介的印度上层中产阶级的年轻人的思想。因此,英国人在某种程度上通过艺术成功地实现了他们的目标。
常见问题
Q1. 英国人在印度的政策是什么?
A1. 英国人在印度的政策是扩张和剥削印度的资源。英国的工业和军事实力在其统治印度期间不断增长。为了满足对原材料的需求,英国人剥削了印度的农业。除了原材料,英国人还在印度有地缘政治野心,崛起的俄罗斯帝国对英国在欧亚大陆的霸权构成了威胁,为了遏制俄罗斯的野心,英国人征服并巩固了印度西北部地区。
Q2. 附属同盟政策是什么?
A2. 附属同盟政策是由韦尔斯利勋爵提出的,旨在使印度次大陆的王国与英国结盟。在附属同盟中,英国人被允许在其土邦领土上驻扎军队,以该土邦的开支来保卫该土邦。统治者需要在皇室法院中有一位英国人。
Q3. 英国人为了改善妇女地位采取了哪些措施?
A3.
废除萨提(1829年法令)
防止杀婴
寡妇改嫁法案(1856年)
控制童婚
对妇女进行教育等。
Q4. 英国统治期间有哪些社会文化运动?
A3.
罗摩·罗伊·拉贾的婆罗门会运动
帕尔塔萨马杰
孟加拉青年运动
乔蒂巴·弗勒的萨蒂亚索达克萨马杰运动
德奥班德运动
阿里格尔运动等。
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