数据结构
网络
关系数据库管理系统 (RDBMS)
操作系统
Java
MS Excel
iOS
HTML
CSS
Android
Python
C语言编程
C++
C#
MongoDB
MySQL
Javascript
PHP
物理学
化学
生物学
数学
英语
经济学
心理学
社会学
服装设计
法律研究你认为教育私有化有什么不好？
“教育是你改变世界最强大的武器。”——纳尔逊·曼德拉。
不可否认，教育在人的一生中扮演着极其重要的角色，它可以培养人的智力和情商。因此，我们的宪法在第21条(A)款中也规定了提供免费义务教育，这同时也扩展了生命权的范围。
这主要是因为教育能够提升任何个人的生活水平。只有通过正确的教育和受教育的权利，才能帮助培养未来公民的必要知识和技能。在印度，有超过3亿儿童，其中几乎一半的学童在10年级辍学。在这种极端情况下，私有化将被证明是印度的灾难。以下几点可以支持这一论点：
可负担性
如今，不同的统计数据表明，至少70%的人口在任何时候都无法负担教育私有化后提供的教育。事实上，许多孩子今天能够上学的原因之一是政府提供的社会激励措施。教育始终更倾向于社会领域而非经济领域。
Explore our latest online courses and learn new skills at your own pace. Enroll and become a certified expert to boost your career.
违背基本权利
宪法规定教育是一项基本权利。基本权利的本质在于，它是维护人类基本尊严的必要条件。私有化最终将导致教育领域阶级的提升，而忽视大众。这将导致侵犯个人的基本权利。实际上，任何国家的政府都有义务为教育部门的发展拨出最大限度的资金，而这不能交到私人企业家手中。
教育的商业化
如果私有化渗透到教育中，它实际上就变成了一个全职的生意。教书育人的纯洁性和重要性被放在次要地位，金钱方面成为参与教育私有化这个网络的每个人的首要任务。家长将继续承受过高的学费负担。
对教育的忽视态度
由于现有的无知和顽固的态度，印度社会许多阶层实际上并没有优先考虑教育。正是由于《全民受教育权法》(RTE)等法案，入学率才有所提高，我们看到通过培养未来的学生为明天的新印度发展而带来希望。
如果教育私有化，考虑到与教育相关的支出，辍学率将急剧增加。随之而来的是，诸如失业、贫困等社会问题和经济问题不仅会持续存在，而且其数量还会迅速增加。这将导致国家发展的不平衡。
3000+ 浏览量
