动作、连系和助动词:定义、功能和示例
简介
你有没有想过句子的谓语是什么?你一定观察到所有句子中都有一个反复出现的主题。更确切地说,不是主题,而是一个结构。主语放在第一位,谓语放在第二位,宾语放在最后。
例如,看看这个句子
我喜欢吃芒果。“我”是主语,“吃”是谓语,“芒果”是宾语。句子的谓语通常被称为谓语。
理解不同类型的动词
既然你已经学会了识别谓语或动词,花点时间想想不同种类的动词。跳舞、唱歌、吃饭、写作、表演或其他类似动词之间有什么共同点?这些动词与成为、似乎和是有什么不同?那些可能不是表达动作、情感或存在,而是帮助建立动作和连系动词位置的动词,例如,是、有和做呢?
本节将向你介绍三个新概念,特别是:
动作动词
连系动词,以及
助动词。
动作
你如何定义动作?动作可以是需求、欲望和愿望的表达,也可以是对某人或某事的特定行为。它也可以是对执行一项活动或参与一项活动的渴望。例如,句子——我喜欢吃芒果表明主语“我”喜欢吃芒果的活动。同样,句子——她喜欢跳舞,表明主语“她”喜欢进行跳舞的活动。
因此,动作动词是指表明主语已执行或参与某种活动的动词。
下面给出了一些示例:
我正在写一本小说。
我每天都在公园里散步。
他打了那个恶霸。
拉玛喜欢看电视。
她昨天在独奏会上表演。
动作动词还可以暗示、强调或概述不同的含义。例如,看看这个句子:我策划了一场抢劫。这句话强调了主语“我”是宾语“抢劫”的策划者。
动作动词通常是可以衡量的。一些可衡量的动作动词包括识别、描述、分类、制图、创建、证明、分析等。这里提供一些思考的食物——你知道为什么学术问题会使用可衡量的动作动词吗?
连系
连系动词将主语与某种情感联系起来。然而,它们不仅限于情感,并且根据给定的上下文可以有不同的用途。
理解这一点的一个好方法是看看下面给出的例子:
音乐听起来不错。在这个句子中,有一个主语“音乐”和一个连系动词“听起来”。这个句子让你了解听众的情感,并回答了一个基本问题,“听众喜欢还是不喜欢这首音乐?”
再看看另一个句子。这次驾驶感觉很棒。关注“感觉”这个词。你认为没有连系动词这个句子还有意义吗?绝对没有。连系动词让你更清晰。此外,它为句子增加了意义和目的。
现在让我们看看另一种连系词。我是一个人。“是”源于动词“be”。它可能不会告诉你这个人感觉如何,但它确实让你更多地了解它是什么或它是谁。这里的连系动词的目的是连接不同的词,如名词、形容词、副词等。
示例
名词——她是一个女孩。
形容词——食物很糟糕。
副词——眼前的事情非常严重。
助动词
列表中的最后一个是助动词。助动词指的是附加或帮助动词。看看动词“做”。你认为它有多少种附加形式?做、做了、做、正在做、完成。动词“做”本身没有意义。做了什么?做了什么?正在做什么?但是添加到名词或动词中,“做”提供了额外的支持。
示例
我上周做了一些购物。
我明天会做这项工作。
我昨天洗了衣服。
在上述句子中,“做”的各种形式都是助动词。除了“做”,我们还有两个更主要的或重要的助动词,如“有”和“be”。还有其他助动词,也称为情态动词,它们是“可以”、“将”、“必须”、“应该”和“可能”的形式。
示例
我可以做这个。
我会做这个。
我不想做这个。
我必须做这个。
我应该做这个。
常见问题
问题 1. 助动词、连系动词和动作动词可以一起用在一个句子中吗?
答案。是的。某些句子可以使用不只一种、两种,而是所有形式的动词。例如,我不能做这个,因为我的大脑没有在工作。“是”在这里是连系动词,“做”是助动词,“工作”是动作动词。
问题 2. 我们如何区分连系动词“be”和助动词“be”?
答案。区分连系动词和助动词“be”的一个好方法是查看句子中是否有两个或多个需要“连接”才能有意义的词,而使用助动词的句子除了助动词之外,还会有一个主要动词,通常是动作动词。
问题 3. 情态助动词的重要性是什么?
答案。情态助动词表明事件发生的某种程度或可能性,或者暗示它是否或何时可能发生。
确切地说,
我可以明天去学校。