攻击与青春期

青春期是身体和心理发展的时期，伴随着各种各样的情绪和行为。在这个阶段，年轻人更容易受到敌意的影响，无论是作为施暴者还是受害者。攻击性被定义为旨在对他人造成身体或心理伤害的行为。

攻击与青春期

攻击性是一种复杂的行为，它可能在青春期出现，这是一个快速的身体、情绪和认知发展的时期。虽然并非所有青少年都具有攻击性，但在人生这个阶段，攻击倾向的增加并不罕见。身体攻击、言语攻击和关系攻击是青少年中最常见的敌意形式。殴打、踢、推以及其他形式的身体暴力是身体攻击的例子。辱骂、嘲笑以及其他形式的言语虐待是言语攻击的例子。关系攻击是通过社会操纵他人来伤害他们，例如散布谣言或将他们排除在社交活动之外。

遭受攻击的青少年可能会遭受各种长期的影响。这可能导致焦虑、抑郁和其他心理健康问题，以及身体健康问题。它还会损害学业成绩，增加物质依赖的风险，并使建立和维持健康的人际关系变得更加困难。

攻击的形式

根据各种特征，攻击性可以分为多种形式。以下是一些常见攻击类型的例子：

• 身体攻击——身体攻击是指使用身体力量，例如殴打、踢、推或任何其他形式的身体暴力，来对他人造成伤害。

• 言语攻击——言语攻击被定义为使用口头或书面语言来攻击、批评、侮辱或威胁他人。大喊大叫、辱骂、威胁或使用不愉快的语言都是例子。

• 关系攻击——关系攻击，也称为社会攻击或间接攻击，包括利用社会关系来伤害他人。散布谣言、孤立、社会操纵和破坏关系都是这种行为的例子。

• 反应性攻击——反应性攻击是作为对感知到的威胁、挑衅或刺激的反应而发生的。它是一种本能的和快速的反应，旨在防御或报复感知到的威胁或挫折的原因。

• 工具性攻击——工具性攻击是为达到特定目标或预期结果而使用的攻击性。攻击的动机是通过有计划的策略来获得某种东西或控制他人，而不是愤怒或刺激。

• 敌意性攻击——敌意性攻击是由愤怒、仇恨或伤害他人的愿望驱动的。它不是目标导向的，通常是个人冲突、怨恨或感知到的冒犯的结果。

• 网络攻击——随着数字通信的发展，网络攻击是指使用电子设备和在线平台从事攻击性行为，例如网络欺凌、在线骚扰或传播有害内容。

值得注意的是，各种类型的攻击并非相互排斥，个体可能会根据情况和潜在因素表现出多种攻击行为。

青少年攻击行为的因素

多种因素都会影响青少年的攻击行为。这些因素可以相互作用，并促成攻击性行为的发展或表现。以下是一些与青少年攻击行为相关的最常见因素：

• 生物因素——青少年的荷尔蒙变化，特别是睾酮水平的升高，可能会影响攻击性。有些人可能由于遗传原因而容易出现攻击行为。

• 认知因素——青少年某些认知过程和偏见可能导致攻击性。例如，冲动控制、问题解决、换位思考和情绪管理方面的困难可能会增加攻击性行为的可能性。

• 媒体的影响——接触暴力媒体内容（例如暴力电子游戏、电影或电视节目）的青少年可能会对攻击性麻木，并更容易参与攻击性行为。

• 心理因素——个体心理特征可能导致青春期出现攻击性。例如，低自尊、挫折、难以控制愤怒、有创伤或虐待史、心理健康问题（例如品行障碍、对抗性违抗障碍或某些人格障碍）或物质成瘾等。

• 环境因素——青少年成长的环境会强烈影响他们的攻击性水平。

• 家庭环境——严厉或不一致的养育方式、家庭冲突、家庭暴力或忽视都会影响青少年的攻击行为。

• 同伴的影响——与具有攻击性或犯罪行为的同伴交往、遭受欺凌或成为受害者，或属于一个美化攻击性的社会群体，都会增加参与攻击性行为的风险。

• 社区和社会因素——生活在高犯罪率地区，目睹社区暴力、贫困和社会不平等，都会导致青少年攻击行为。

容易出现攻击行为的儿童特征

注意力缺陷，通常称为多动症，主要是遗传的。表现出这种不安分、冲动行为方式的儿童并不一定一开始就具有攻击性，但随着时间的推移，一部分儿童会变得具有攻击性。他们在社交场合和游戏中难以轮流等待，这会导致报复和冲突。当多动症和品行障碍在年幼时相互作用时，长期预后非常黯淡。

在开始暴力行为之前，青少年犯罪分子的智商比守法同龄人低8-10分。易怒和暴躁、缺乏社会意识和焦虑以及寻求刺激的行为都会导致行为问题。儿童的品质和环境之间的相互作用是复杂的。随着儿童年龄的增长，他们的环境更多地受到他们的行为和决定的影响。可能会有分水岭时刻，关键决定会决定未来的走向。因此，影响后期结果的不仅仅是年轻人反社会行为的数量，还有这种行为如何塑造他们生活的社会环境。这具有重要的干预意义。

与朋友和学校的困难

这些孩子在学校操场上无法参与游戏和轮流等待，而不会打扰他人或变得具有敌意。同伴的拒绝通常是迅速的，孩子们会与其他拥有相同理想的反社会儿童交往。那些阅读困难的孩子在毕业时通常没有任何文凭，因此失业。这可能会导致暴力行为的持续。

父母对孩子情绪和态度的影响

困难经常可以追溯到童年。许多发展出行为问题的幼儿都具有混乱的依恋模式，在短暂离开后与父母团聚时会表现出焦虑、愤怒和痛苦。这种不良行为通常是对可怕的、难以接近的和不一致的养育方式的反应。母亲谈论自己父母关系的方式在情绪上扭曲、混乱，可以在孩子出生前就高度自信地预测婴儿依恋的稳定性。

到童年中期，具有攻击性的孩子很可能会误解他人的中性举动为敌意，并且难以评估他人的感受。他们不善于制定建设性的冲突解决方法，而是认为攻击性会有效。这种对轻微挑衅都容易冒犯的倾向反映在对不尊重的街头敏感性上，这可能导致迅速的报复。这反映了这些年轻人由于多年的挫折和失败而形成的低自尊和对抗性的世界观。有些人认为具有攻击性有助于他们感觉良好并赋予他们力量。

结论

青少年攻击性是一个普遍但严重的问题。它通常是由不满引起的，并且可能由多种生物学、认知、环境和心理原因造成。了解这些特征对于识别、预防和治疗青少年的攻击行为至关重要。

Utkarsh Shukla

更新于：2023年11月7日

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