偶数
引言
偶数是指可以被 2 整除的数,即形如 n = 2k 的数。数学是一门科学分支,其起源于人类在商业计算、了解数字之间关系、测量土地以及预测宇宙事件方面的需求。
数学被用作许多领域的重要工具,例如自然**科学、工程、医学、金融**和**社会科学**。应用数学涉及将数学应用于其他领域,以促进和应用新的科学发现。数学不仅包括数字及其运算(加法、减法、乘法、除法)以及形状(图形),更是一种随着科学研究及其应用不断发展的科学工具。
数字
数学中存在许多不同类型的数字。**自然数**(1, 2, 3, 4, . . . ) 是数字的基本示例。
用于表示数字的符号称为**数码**。可以假设,当人类学会在出生时数自己的手指时,就产生了数字的概念。**数字概念**的发展是数学的起源。
数系
自然数和整数
实践中最熟悉的数字,用于计数的数字,是**自然数**。
自然数定义为正整数序列 (1, 2, 3, 4, . . . ),而整数定义为非负整数序列 (0, 1, 2, 3, 4, . . . )。
整数
整数表示**正自然数**(1, 2, 3, 4, . . . )、它们的**负数**(-1, -2, -3, -4, . . . ) 和**零**。例如,13、9 和 -1204 是整数。
将**正数**和**负数**添加到自然数中形成了整数。
**Z** 是用于表示整数集的符号。
有理数
分数或有理数,由分数表示的整数上下表示,例如**一半、四分之一**和**三分之一**,称为**有理数**。
此类数字用字母 Q 表示。
实数
直到 19 世纪,人类才毫无疑问地知道存在一个包含有理数 Q 并包含人们生活中遇到的所有数字的单一**超数集**{R}。
序列 {R} 的元素称为**实数**。在此,如果删除有理数,则剩余的数字称为无理数。
无理数有两种类型:**代数数**和**超越数**。
偶数
偶数是被 2 除后**没有余数**的数。**2 的倍数**都是偶数。
偶数是指最后一位数字可以是 0、2、4、6 或 8 的数。
例如,0、2、4、6、8、10、12、14、16、18 ……
偶数的性质
加法性质 | 减法性质 | 乘法性质 |
---|---|---|
偶+偶=偶 | 偶-偶=偶 | 偶×偶=偶 |
偶+奇=奇 | 偶-奇=奇 | 偶×奇=偶 |
奇+偶=奇 | 奇-偶=奇 | 奇×偶=偶 |
奇+奇=偶 | 奇-奇=偶 | 奇×奇=奇 |
两个偶数或两个奇数的加法或减法运算结果为偶数。
任何偶数与任何奇数或偶数的乘法运算结果为偶数。
唯一的偶素数:2
素数是指大于 1 的自然数,除了**1 和自身**之外没有其他正因数。
1 和其他除了自身(除了 1)之外还有其他因数的自然数称为合数。例如,自然数 11 是一个素数。它除了 1 之外没有其他因数。
2 是唯一的**偶素数**,因为 2 的因数只有 1 和 2。它不能被任何其他数字整除。2 是最小的偶数。
偶数的代数
偶数也可以写成 $\mathrm{x\:=\:2n}$。因为任何数乘以 2 都得到偶数。这里 n 是正整数。但是奇数写成 $\mathrm{x\:=\:2n\:+\:1}$。如果 $\mathrm{n\:=\:3\:,\:x\:=\:2\times\:3\:=\:6}$。6 是偶数。
解题示例
1)如果两个数的和是 55,它们的差是 7,求这两个数。另外,求这两个数中哪个是偶数。
答案
设这两个数为 𝑥 和 𝑦。这里 $\mathrm{x\:>\:y}$
根据题意,
$$\mathrm{x\:+\:y\:=\:55\:\:\:\:\rightarrow\:(1)}$$
$$\mathrm{x\:-\:y\:=\:7\:\:\:\:\rightarrow\:(2)}$$
$$\mathrm{x\:=\:7\:+\:y\:\:\:\:\rightarrow\:(3)}$$
将 𝑥 的值代入方程 (1)
$$\mathrm{7\:+\:y\:+\:=\:55}$$
$$\mathrm{2y\:=\:55\:-\:7\:=\:48}$$
$$\mathrm{y\:=\:24}$$
将 y 的值代入方程 (3)
$$\mathrm{x\:=\:7\:+\:24\:=\:31}$$
因此 $\mathrm{31\:+\:24\:=\:55\:and\:31\:-\:24\:=\:7}$
这里 $\mathrm{y\:=\:24}$ 是偶数。因为 24 除以 2 后余数为零。
2)如果两个数的乘积是 27(奇数),这两个数的差是偶数。求这两个数。
答案
根据题意,
$\mathrm{x\times\:y\:=\:27\:,\:(x\:>\:y)}$
27 是一个合数。因为它可以被除了 1 和 27 之外的其他数整除。所以 𝑥 和 𝑦 的值为 9 和 3。因为 27 的因数是 1、3、9 和 27。根据题意,𝑥 - 𝑦 将是一个偶数。
因此,根据偶数的减法性质 $\mathrm{奇\:-\:奇\:=\:偶}$。9 和 3 是奇数。
$\mathrm{9\:-\:3\:=\:6}$ 。6 是偶数。
结论
数学是一门科学分支,其起源于人类在商业计算、了解数字之间关系、测量土地以及预测宇宙事件方面的需求。用于表示数字的符号称为数码。
数字概念的发展是数学的起源。偶数是被 2 除后没有余数的数。2 的倍数都是偶数。实践中最熟悉的数字,用于计数的数字,是自然数。将正数和负数添加到自然数中形成了整数。
常见问题
1. 复数是什么?
在数学中,复数是**实数和虚数的组合**。如果 a 和 b 表示两个实数,则复数 c 表示如下
$$\mathrm{c\:=\:a\:+\:bi}$$
2. 解释一下数制?
数制(或记数系统)是指**用于表示数字的书写系统**。也就是说,它是一种数学符号,以整数形式用数字或其他符号表示特定的数字集。
3. 什么是合数?
合数是**正整数**,除了自身和 1 之外,至少还有一个正因数(因子)。也就是说,合数可以认为是一个大于 1 的非素数正整数。
4. 什么是奇数?
奇数是最后一位数字为奇数的整数,例如 1、3、5、7、9。两个奇数的和与差相等,但乘积是奇数。
5. 定义集合?
集合是不同项目的集合或总和。虽然这可能看起来是一个非常简单的概念,但它是数学中最深刻的基本概念之一。集合中的组成部分称为元素。