心理学史

尽管我们中的一些人觉得历史很枯燥，但通过回顾过去，从中吸取经验教训，以便更好地为现在和未来做出决策，这至关重要。历史总是充满着斗争和辩论的崎岖道路，这些斗争和辩论已经被阐明。

心理学史简述

就学科而言，心理学是一个非常年轻的领域——它只有大约138年的历史。然而，在此之前，哲学家、医学专业人员和生理学家确实考虑过为什么人类和其他动物的行为方式如此，尤其是在关于人的方面。柏拉图、亚里士多德和笛卡尔就是一些试图理解或定义人类精神及其与身体关系的哲学家。

生理学家和医学专业人员质疑精神和身体是否在生理上是相连的。例如，古斯塔夫·费希纳通过他对感知的分析，经常被认为进行了一些最初的科学实验，这些实验将成为心理学实验的基础。同样，赫尔曼·冯·亥姆霍兹在视觉和听觉感知方面进行了开创性的研究。

1879年，一切都在德国莱比锡的一个实验室里开始融合在一起。生理学家威廉·冯特当时试图运用科学原理来研究人类思维。世界各地的学生都在他的实验室里学习如何研究人类思维的结构。根据冯特的说法，意识——意识到外部事件的行为——可以分解成思想、情况、情绪和其他基本组成部分。由于他们几乎无法读懂他人的想法，因此学生必须能够评估自己的想法，才能批判性地检查这些非物质成分。

冯特将这种操作称为客观内省，即评估和审查自己的想法和智力追求的做法。例如，冯特可能会将一个物体，比如一块石头，放在学生的手中，并要求学生描述这块石头给他带来的所有感觉。这是第一次有人尝试将客观性应用于心理学并进行测量。冯特以其对客观性的关注以及创建了心理学第一个真正的实验而闻名，因此被认为是心理学之父。

铁钦纳和结构主义

爱德华·铁钦纳是冯特的一名学生，他是一位英国人，后来将冯特的理论带到了纽约的康奈尔大学。铁钦纳在冯特最初的概念基础上，将他新的观点命名为结构主义，因为研究的主题是思维的结构。他认为每一次经历都可以分解成它的组成部分、情绪和感觉。铁钦纳同意冯特关于意识可以分解成其组成部分的观点，但他还认为思想和身体感觉可能也受制于客观内省。

铁钦纳可能不会给他的学生一个蓝色的物体，让他们对它做出反应，而是鼓励他们思考蓝色的东西。在心理学发展的初期，结构主义占据主导地位，但随着结构主义者就哪些经验的基本方面最重要展开激烈的争论，它很快就失去了地位。

詹姆斯和机能主义

在19世纪70年代后期，哈佛大学成为美国第一所开设心理学课程的大学。哈佛大学最著名的教授之一威廉·詹姆斯教授这些课程。《心理学原理》是他关于这个问题的详尽手册，其制作精良，至今仍有很多版本在出版。詹姆斯更关心的是意识在日常生活中的意义，而不仅仅是分析它，他认为从根本上和科学地检验意识仍然是不可能的。

意识的思想总是以快速移动的洪流形式流动，当我们开始思考我们最近在思考的事情时，我们最初思考的事情已经改变了。相反，詹姆斯专注于头脑如何使人们能够参与快乐并适应现实世界中的环境——他称之为机能主义的观点。

格式塔心理学

马克斯·韦特海默不同意结构主义的观点，因为他认为像感觉和体验这样的心理过程不能简化为任何简单的片段，但却可以被理解。感知只能被理解为一个完整、整体的事件，就像一首旋律由单独的元素组成，只有当音符具有正确的关系时才能理解。由此产生了“整体大于部分之和”的说法。根据韦特海默和其他人的说法，人们天生就会在他们所呈现的感官输入中寻找趋势（或“整体”）。

在这个新的格式塔心理学领域，韦特海默和其他人专注于探索感觉和知觉。“格式塔”这个德语单词意为“结构化的整体”或“构型”，它更符合强调检查完整模式而不是离散部分的重点。这种较新的学科认知心理学仍然强调感知的基本格式塔原则。

动力心理学方法

当结构主义者在争论，机能主义者在专门研究，格式塔主义者在采取广阔的视野时，西格蒙德·弗洛伊德已经成为奥地利著名的医生。弗洛伊德是一位医生，他花了大量时间来了解来找他寻求帮助的病人。

弗洛伊德和其他医生无法确定弗洛伊德的病人所患神经问题的生理原因。因此，人们认为其原因一定是精神上的，弗洛伊德从这里开始。他认为，我们会压抑或驱使我们令人不安的情绪和冲动进入潜意识。他认为，他病人的神经疾病是由于这些被压抑的欲望试图显露出来造成的。弗洛伊德非常强调早期经验的重要性，因为他认为人格发展发生在生命的前六年。因此，任何重要的问题都必须在那时开始。

阿尔弗雷德·阿德勒、卡尔·荣格、卡伦·霍妮以及他的女儿安娜·弗洛伊德都是他的一些著名追随者。尽管形式有所改变，但弗洛伊德的理论至今仍在影响着社会。除了前面提到的个人之外，他还拥有许多追随者。他们中的许多人通过调整弗洛伊德的理论以适应他们的信仰而闻名，但他的核心原则至今仍在被研究和争论。

行为主义

伊万·巴甫洛夫是一位俄罗斯生理学家，他证明了一种反射是如何对先前不相连的刺激做出反应的。巴甫洛夫在处理狗时发现，一种新的线索（在这种情况下，是节拍器的声音）可以引发唾液分泌反射，这种反射通常是由食物在口中引起的。

当巴甫洛夫开始他的实验时，他会启动节拍器，喂狗，然后观察它们开始流口水。经过多次重复后，即使在食物送来之前，狗也会对节拍器的声音流口水，这是一种习得的（或“条件反射”）反应。这个过程被称为条件作用。沃森试图证明所有行为都是刺激-反应关系的结果，这与巴甫洛夫概述的关系相似。由于弗洛伊德和他的关于潜意识动机的理论开始产生强烈影响，沃森认识到需要向社会证明可以建立一个更简单的答案。

吓唬婴儿似乎很残酷，但他认为，行为研究的发展值得婴儿暂时的痛苦。在20世纪，约翰·B·沃森已经厌倦了结构主义者之间的争论，并发展了他自己的“行为科学”或行为主义，以对抗机能主义观点和精神分析。沃森认为，忽略整个意识问题，只关注可观察的行为——一些被观察和测量的行为——是使心理学重新依赖科学研究的唯一途径。他阅读过巴甫洛夫的作品，并认为条件作用可能是他新的行为主义观点的基础。

结论

虽然历史可以追溯，一些基本点可能会被遗漏，但值得记住的是那些导致当前结构形成的关键时刻。心理学领域拥有丰富多彩的历史，仅用一个时间表来总结它是很困难的。

更新于：2023年4月5日

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