(a) 水是生命之源,一种非常重要的自然资源。你的科学老师想让你为一次形成性评估活动制定一个计划,“如何节约宝贵的自然资源——水”。请写出你将建议的两种在你的社区中提高节约用水意识的方法。(b) 命名并解释一种地下水位不会进一步下降的方法。
(a) 为了提高邻里之间对节约用水的认识,两种方法是
(i) 上门宣传,在不需用水时关闭水龙头以节约用水。
(ii) 向人们解释重复利用水的意义。将泡过豆子/煮过蔬菜的水重复用于园艺可以为植物提供营养。
(b) 雨水收集是提高地下水位的方法。
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(a) 为了提高邻里之间对节约用水的认识,两种方法是
(i) 上门宣传,在不需用水时关闭水龙头以节约用水。
(ii) 向人们解释重复利用水的意义。将泡过豆子/煮过蔬菜的水重复用于园艺可以为植物提供营养。
(b) 雨水收集是提高地下水位的方法。