从适应性视角看待先天与后天之争

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假设我们有一个脾气暴躁的父亲。因此，当我们和兄弟姐妹争吵时，即使我们认为不是我们的错，我们也会说：“你脾气像爸爸一样。”这个结论性说法表明我们继承了我们的性状。然而，当我们看到一个贫困的男孩从贫困走向富有时，我们得出结论，他的生活环境使他变得坚韧，这使得人类如何受到影响变得不清楚。

从适应性视角看待先天与后天之争

在心理学中最热门的话题之一是遗传和环境在成长过程中的作用。思考这些话题有不同的方法，但由于这些讨论中的基本假设是如此错误，许多人难以理解它们。这里存在许多独立的问题，而不是一个先天与后天的问题。遗憾的是，它们已经纠缠在一起，以至于心理学及相关领域的大多数论点都完全不清楚。

尽管存在普遍的误解，进化心理学不仅仅是对先天与后天争论的新角度。它并没有在旧的争论中选边站，而是彻底地拆除了传统的框架和现有的分类。公开否定传统的先天与后天悖论——本能与理性、内在与习得、生理与社会、先验论与唯心论、集体决定与生物预设等等——因为它们并没有准确地反映现实中必须构建的差异，这实际上是该领域的一个关键特征。

进化科学家并不认为环境和后天之间存在零和关系。更好的先天条件允许更好的后天培养，这表明先天和后天之间存在积极的关系。

“内在”和“习得”之间没有对比

无论他们是否意识到，每个人都是先验论者。即使是最热衷于生态系统对个体行为影响的支持者，也会对接收环境线索或适应环境的发达神经设备的“内在”构成做出先验论的断言。唯一的区别在于他们是否公开地构建他们的论点，或者将它们含糊不清地留下，需要听众从他们的理由中推断人类为何以特定方式行事。

即使产生某种学习形式的程序本身是习得的，也应该有一个先前的程序来实现获取，依此类推。根据推理，需要有一个导致获取但处于连续统一体特定阶段未被启蒙的程序。由于这些未学习的程序包含在大脑发达的电路中，因此它们被认为是大脑的一个组成部分。

这些程序在历史上典型的人类情境中不断进化。这是一个环境论者和先验论者必须一致认同的问题。他们可能对驱动学习的进化程序的参数设计存在严重分歧，但并不涉及此类程序的存在。因此，习得行为不能完全归因于有机体对其环境的反应，因为它是由“先天”机制和外部事件共同创造的。因此，先天不能是习得的反义词。说行为是习得的，并不会削弱行为是由进化决定的这一观点。如果行为可以习得，那么它是通过随着时间推移而改变的过程习得的。

专门化还是通用化？

个体发达的心理程序结构的细节会极大地影响特定外部环境对其产生的影响。因此，其结构检测的问题至关重要。每个发达程序在产生特定结果方面的专门化程度，实际上是解决实际先天与后天问题的少数问题之一。

因此，对于任何特定行为的关键问题不是“它是习得的吗？”，而是“什么样发达的程序产生了它？”对于任何特定结果，都有三种可能的结果：要么是领域通用程序的结果，要么是专门设计用于产生该结果的程序，要么是专门设计用于解决新问题的程序的副产品。

仅靠概念和推理无法对关于功能专门化的询问提供规范性答案。关于学习过程的计算基础设施的每一个假设——无论是广泛的还是狭隘的——都需要根据其清晰度、解释效率和强度、与观察到的事件的反向预测一致性以及进行准确、独特的预测的能力来评估。根据该思想是关于语言学习、暗示心理状态、建立性别规范、建立关系、引发嫉妒还是其他任何事情，所需的形式方法和实证研究将有所不同。

随着进化论的兴起以及许多生物学领域的发现的重要性，关于适应性专门化的争论现已扩展到涵盖所有人类能力。

行为：出生时就存在？

一些人认为，为了证明一个程序是我们发达结构的一部分，研究人员必须证明它从出生就存在。否则，这种行为就是“习得的”（暗含的意思是通过通用过程习得的）。然而，这假设所有导致成熟发育的发达过程都在出生前起作用，而出生后没有。这个假设是错误的。

牙齿、乳房和腋毛都是我们进化结构的典型方面，但它们在出生后生长，就乳房而言，出生后10到15年。新生儿没有牙齿，但这是否意味着婴儿和幼儿学习长出他们的第一组牙齿？是社会压力导致人们放弃第一组而选择第二组吗？

器官和设计特征可以在生命周期的任何时间成熟，这对于我们大脑中的认知程序和生理特征也是如此。因此，行为出现在出生后的事实并没有告诉我们关于它是如何习得的或为什么具有其组织结构的任何信息。器官也可以随着时间推移而分解：看看胎盘、脐带和胎儿血红蛋白。根据进化论者的假设和观察结果的支持，几种机制会在时间线上出现和消失，这取决于它们在通常情况下何时需要满足那个生命阶段的问题。婴儿需要哺乳反射，但不需要性冲动；青少年需要哺乳反射和性冲动。

出生时的存在仅仅是出生时所需事物的后果，而不是任何事物是否是我们进化结构的一部分的标志。因此，成年人大脑中存在的大部分事物可能是由进化放置在那里的，并在脑发育过程中被激活，而不是偶然发生的。例如，不会爬行的婴儿不需要恐高症，但会爬行的婴儿需要。然而，研究表明，恐高症不是通过反复试验学习的；相反，它是当婴儿开始自主运动时激活的一种进化能力，即使研究人员操纵场景以使婴儿永远不会跌倒。

当然，在检查关于我们进化设计的竞争性观点时，性状的早期出现并非完全没有意义。例如，在社会世界有机会发挥作用之前能力的出现可能会反驳或削弱特定的社会建构主义前提。因此，能力的早期缺失并不会使它是我们进化设计的一部分这一观点无效。

遗传和生态权威：双胞胎研究

传统学者坚持一些普遍存在的假设，这些假设听起来非常合理，并且基于对进化如何运作的一些误解。首先，一些行为是先天预定的，而环境影响其他行为。另一个是进化论只涉及生物预定的行为，而忽略了影响行为的更大范围的环境因素。我们只列举了这些观点错误的众多解释中的两个。

首先，基因是调节性成分，它们利用其环境来构建有机体。因此，基因和环境的相互作用决定了生命体的每一个具体项目。此外，这些部分中的一些是计算系统，它们根据周围环境的数据来产生行为。其次，认为只有“生物”行为才受进化论涵盖的观点做出了错误的假设，即情境原因与进化无关。

在弄清楚这一点时，区分“栖息地”意义和特定有机体的发育相关环境是有益的。影响特定物种生物如何发育的环境特征集合被称为“成熟共生环境”。尽管它是通过基因发挥作用的，但进化也影响基因和环境如何混合，从而协调该过程以产生进化设计。

对比遗传变异与普遍结构空间

每个物种都具有一个全球性的、物种典型的进化结构，至少在特定的抽象层次上是这样。例如，所有人的心脏、两个肾脏、腹部和其他器官都存在。这并不意味着生物个体不存在，特别是在数量性状方面。例如，腹部的大小和产生的盐酸量各不相同。

尽管如此，所有胃都具有相同的根本任务文化：它们在一个部位与食道相连，另一个部位与肠道相连，它们发出消化所需的相同物质，它们由相同类型的细胞组成，等等。

当个体以其复杂的适应性为特征时，差异似乎消失了，并且出现了一种统一的结构。除了在概念上预期之外，它的普遍性也得到了实证证明。预计这种表型共同性也将扩展到情境变异性。因此，人类并非完全是先天或后天单独的产物。

结论

人类在表面的、不起作用的特征方面天生差异巨大，但却被生物进化所迫，必须维持一个复杂、发达的工作机制，并具有普遍存在的遗传架构。即使是相当简单的精神程序，也需要大量的相互关联的处理步骤，这限制了在不危及程序运行能力的情况下可能出现的变异性。必须在我们的心理是复杂适应性组合的程度上和参数范围内，强制执行人类精神上的统一性——统一而一致的人性。

总而言之，选择与有性结合相互作用，在生物学层面上强制执行我们复杂的神经计算设备功能的相对同质性。