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已知：图 14.10 所示的装置中，灯泡不亮。要求：列出可能的原因。解答：让我们观察图 14.10 中给出的装置。观察：观察图 14.10 中给出的装置，发现以下组件：1. 一个电池 2. 一个不亮的灯泡 3. 两根浸在液体中的导线 4. 一个盛有液体的烧杯让我们讨论灯泡不亮的原因：灯泡不亮的原因：如果图 14.10 中的灯泡不亮，则电路中没有电流流过。其原因如下：1. 液体... 阅读更多
要求：我们必须解释为什么闪电和雷声同时产生，但雷声却在看到闪电后几秒钟才听到。解释：闪电和雷声同时产生。但是，雷声在看到闪电后几秒钟才听到。让我们了解声音和光的速度，因为它们速度之间的巨大差异是造成这种情况的主要原因：光速：光线以最快的速度传播，大约为 300,000 公里/小时。光速是宇宙速度极限，这意味着没有任何东西的速度能超过光线。声音的... 阅读更多
$(a)$。大多数导电的液体是$\underline{酸、碱}$和$\underline{盐}$的溶液。$(b)$。电流通过溶液会引起$\underline{化学}$效应。$(c)$。如果电流通过硫酸铜溶液，铜会沉积在连接到电池$\underline{负}$极的极板上。$(d)$。利用电力在另一种材料上沉积任何所需金属层的过程称为$\underline{电镀}$。
已知：当测试仪的自由端浸入溶液中时，磁针会发生偏转。要求：我们必须解释原因。解答：当测试仪的自由端浸入溶液中时，磁针会发生偏转。这种偏转表明电路是完整的，并且该溶液是良好的导体。
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已知：图 14.9 中给出了一个电路。要求：我们必须命名三种液体，当以图 14.9 所示的方式进行测试时，可能会导致磁针偏转。解答：让我们首先观察图 14.9 中的电路：观察：观察给定的电路，我们发现以下组件：1. 一个电池 2. 一个盛有液体的烧杯 3. 连接到电池两端的两根导线 4. 一个缠绕在盒子上的线圈 5. 一个放置在盒子内的指南针连接到电池两端的导线自由地浸入液体中。现在，让我们了解如何... 阅读更多
$(a)$。声音不能在真空中传播。$(T)$解释：声音是一种纵波，需要介质（固体、液体、气体）才能传播。声波不能在真空中传播。$(b)$。振动物体每秒的振动次数称为其周期。$(F)$解释：振动物体每秒的振动次数称为其频率。$(c)$。如果振动的振幅很大，声音就微弱。$(F)$解释：如果振动的振幅很大，声音就响亮。$(d)$。对于人耳来说，可听范围是 20 Hz 到 20,000 Hz。$(T)$解释：低于 20 Hz 或高于... 阅读更多
$(a)$。物体完成一次振动所需的时间称为$\underline{周期}$。解释：振动物体从一个极端位置移动到另一个极端位置，然后返回到初始位置，这构成了物体的完整一次振动，完成一次振动所需的时间称为其周期。$(b)$。响度由振动的$\underline{振幅}$决定。解释：声音的响度取决于其振幅。声波的振幅越高，声音的响度就越高。因此，声波的响度由声波振动的振幅决定。... 阅读更多
已知：一个摆锤在 4 秒内振动 40 次。要求：求其周期和频率。解答：已知一个摆锤在 4 秒内振动 40 次。振动次数 = 40总时间 = 4 秒周期，T = 总时间 / 振动次数 = 4 / 40 = 0.1 秒我们知道频率 f = 振动次数 / 时间 = 40 / 4 = 10 Hz因此，给定摆锤的周期为 0.1 秒，频率为 10 Hz。
已知：蚊子发出的声音是由它以平均每秒500次的频率振动翅膀产生的。
已知：以下乐器：(a) 鼓 (b) 西塔琴 (c) 笛子