言语能力 - 动词的简单时态



动词的作用是说明句子的动作。但是,动作可能发生在过去,也可能发生在现在或将来。根据动作发生的时间,动词以不同的时态表达。

动作分为两种:一种是发生的事情,例如——我睡觉,我说话,他骑车,她摔倒等。另一种动作是存在状态或身份,例如——我存在,他存在等。根据这两种不同的动词类型,它们的时态形式会有所不同。

任何动作都只可能发生在三个时间段内。它要么发生在过去,要么发生在现在,要么可能发生在将来。基于此,有三种时态:

  • 一般现在时
  • 一般过去时
  • 一般将来时

重要

有些人认为英语中没有将来时,因为像“will,shall”这样的词可以用于许多现在时的动作。

例如

  • 他永远不会帮助我。
  • 你能不能安静下来听我说?

此外,许多句子也可以在不使用“will,shall”的情况下写成关于未来动作的句子。

例如

  • 火车十分钟后出发。
  • 快要下雨了。
  • 这个周末我要去看望我的父母。

一般现在时

一般现在时是动词的一种形式,当它描述一个在现在时间内定期发生的动作时使用。

  • 他每个月都去看望他的父母。
  • 一年中的这个时候雨下得很大。
  • 他每天都去上学。

重要

当动作在现在定期发生时,我们使用动词的基本形式与“I,You,We”和相关的复数名词一起使用。对于“he,she,it”的情况和相关的单数名词,我们在动词的基本形式后使用“s”。

例如

  • 我做。
  • 我们有。
  • 你说话。
  • 运动员练习。
  • 鸟儿鸣叫。
  • 他说话。
  • 丽塔唱歌。

如果动词谈论某个人的性质、存在状态或身份,我们将使用“be”的形式。

在这种情况下:

  • “am”与“I”连用
  • “are”与“we,you,they”连用
  • “is”与“he,she,it”和相关名词连用。

例如

  • 我很高兴。
  • 我们很累。
  • 你太放肆了。
  • 他们迟到了。
  • 他沉默寡言。
  • 罗伊很无聊。
  • 她是一个模特。

一般过去时

一般过去时用于谈论过去开始并结束的动作。

例如

  • 我小时候上过这所学校。
  • 他告诉我他病了。
  • 他今晚约我出去。

重要

在大多数情况下,动词的过去时可以通过在主要动词后使用“ed”来形成,例如,“talk- talked”。但也有许多例外,如“go- went”。

例如

  • 我做了。
  • 我们有了。
  • 你说了。
  • 运动员们进行了练习。
  • 鸟儿们鸣叫了。

如果动词谈论某个人的性质、存在状态或身份,我们将使用“be”的形式,但使用其过去时形式。

在这种情况下:

  • “was”与“I,he,she,it”连用
  • “were”与“we,you,they”连用。

例如

  • 我很高兴。
  • 你太放肆了。
  • 他们迟到了。
  • 他沉默寡言。

“ed”形式过去时的例外情况

许多动词不使用“ed”来将其时态更改为过去时。有些在过去时形式中只使用“d”,有些使用完全不同的词作为其过去时形式,而有些则根本不改变。

以下是一些常用词:

动词原形 简单过去时 过去分词
写了 写过
赢了 赢了
穿 穿了 穿过
理解 理解了 理解了
思考 思考过 思考过
告诉 告诉过 告诉过
教过 教过
拿了 拿过
站过 站过
花费 花费过 花费过
说过 说过
坐过 坐过
设定 设定 设定
发送 发送过 发送过
卖过 卖过
看过 看过
说过 说过
跑过
支付 支付过 支付过
遇见 遇见过 遇见过
意味着 意味着 意味着
制作 制作过 制作过
丢失 丢失过 丢失过
放置 躺过
离开 离开过 离开过
领导 领导过 领导过
知道 知道过 知道过
保持 保持过 保持过
握住 握住过 握住过
听到 听到过 听到过
有过 有过
去过 去过
给过 给过
得到 得到过 得到过
找到 找到过 找到过
感觉 感觉过 感觉过
吃过 吃过
驾驶 驾驶过 驾驶过
画过 画过
做过 做过
花费 花费 花费
来过
选择 选择过 选择过
购买 购买过 购买过
建造 建造过 建造过
带来 带来过 带来过
打破 打破过 打破过
开始 开始过 开始过
是/曾经是 曾经是

一般将来时

当谈论将来可能发生的动作时,我们使用“will,shall”。但是,我们有很多方法可以在不使用“will,shall”的情况下谈论将来可能发生的动作。读者应该理解此类句子的含义。

例如

  • 我会做。
  • 我们将有。
  • 你会说话。
  • 运动员们会练习。
  • 鸟儿们会鸣叫。

重要

如果动词谈论某个人的性质、存在状态或身份,我们使用“will”与“be”的形式:

例如

  • 我会很高兴。
  • 你会很远。
  • 他们会迟到。
  • 他会沉默寡言。

如果一个句子有两个可能在将来发生的动作,我们只对其中一个使用“will,shall”,因为这将使读者理解该句子是为了表达未来动作而说的。

例如

  • 如果我去市场,我会给你带一块太妃糖。
  • 如果他继续努力练习,他会赢。
simple_tenses_of_verbs.htm
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