哪些是即将到来的顶级技术趋势及其对学习与发展的影响?
如今的学习者更容易获得无限量的信息,并且比以往任何时候都更容易受到干扰。学习与发展 (L&D) 如何与社交媒体、移动应用程序和整个互联网竞争?目标不是竞争,而是适应影响学习与发展以及整个 L&D 行业的新技术发展。
传统的桌面电子学习体验和讲师主导的培训 (ILT) 或虚拟讲师主导的培训 (vILT) 都可用。“在这个时候,我们正在转向一种新的媒体。我们有机会混合学习策略,创造出能够利用不断变化的学习和发展环境的东西。让我们研究一些最显著和强大的即将到来的技术发展,看看它们如何(如果还没有)影响我们创建学习和培训计划的方式。”
顶级新兴技术趋势:学习和发展的影响
了解在您的学习和发展计划中加入尖端技术的优势。
虚拟现实
您已经听说了喧嚣。人们已经观察到戴着耳机的人。你想尝试一下,但您确定您完全理解虚拟现实 (VR) 是什么以及它如何帮助学习和发展吗?VR 是迄今为止学习和发展领域最重大的近期技术进步之一,部分原因是目前可用的技术已经达到了一种临界质量的形式,最终使其能够以经济实惠的价格获得,并且每天都在增加。事实上,高盛预测,到 2025 年,这项业务的价值将在 800 亿至 1100 亿美元之间,人们在 VR 上的支出将超过在电视上的支出。然而,再次为工作场所的独特学习工具而使 VR 与众不同的真正因素是沉浸感和临场感。
将沉浸感与临场感相结合,使学生感觉自己身处并参与到数字模拟世界中,从而提高参与度和保留率。没有其他媒体可以像虚拟现实 (VR) 一样,让消费者有机会亲身体验完成某事的感觉。VR 在教育中的主要应用非常多。米切尔说,虚拟现实 (VR)“将学生传送到不同的宇宙,并允许个人进行在现实生活中可能不安全、过于昂贵或难以重复的事情。”接受炒作。VR 早已不再是未来技术的代名词。
增强现实
2016 年 7 月 6 日,一款名为 Pokémon GO 的智能手机游戏席卷全球。它允许用户探索他们实际的环境,并遇到他们可以使用手机捕捉的人工智能宝可梦。由于其流行的用途,我们第一次对增强现实 (AR) 感到兴趣。增强现实中,实际世界环境与计算机图像叠加在一起,以创建组合视角。在使用尖端的沉浸式 VR 系统时,您不会远离功能强大的计算机。相反,AR 几乎从定义上就需要用户能够在实际环境中以某种程度的自由活动。
通过提供物体的 3D 图像,AR 可以改进传统学习并提高理解力。想想医学学生有机会打开心脏的 3D 模型,看看真实的东西可能是什么样子。AR 基本上是关于通过描绘在现实生活中难以复制的物品来提高理解力。这不仅仅是让学习体验更有趣和愉快。根据哈佛商业评论的一项研究,即使没有事先培训,在首次使用 AR 时,也可以提高各种工作的工人的生产力。
这篇文章重点关注 AR 智能眼镜在制造中的应用,例如,员工可以在修理物品时观看维修说明,方法是将任务辅助工具(如视频、图片或文本)叠加到物品上。“AR 提高了现有数据的标准。这给了我们机会为可能枯燥乏味的东西注入新的活力,”米切尔继续说道。这类似于在书中看到雕像和真正看到雕像、吸收所有细微之处以及理解它在现实世界中会是什么样子之间的区别。
计算机智能
尽管人工智能 (AI) 的概念可能看起来有点可怕,但它已经存在于我们的世界中。亚马逊的 Alexa、苹果的 Siri,甚至谷歌搜索引擎都依赖于 AI 从用户那里学习。AI 提供的即时信息非常出色。L&D 包含的内容远不止正规教育。它也发生在工作场所。然后,互联网搜索和其他性能支持系统可以帮助人们在正确的时间找到他们需要的东西,这都要归功于 AI。米切尔继续说道,L&D 缺少的一件事就是更智能的学习路径。使用 AI,我们可以从用户那里学习并了解他们的优势和劣势。我们现在只能显示适合他们需求的信息。
大数据
大数据是一个术语,用于指代可以处理的大量数据,以发现改进决策的见解。根据克里斯托弗·帕帕斯 (Christopher Pappas) 的文章,从学习的角度来看,“大数据”是指“学习者在完成电子学习课程或培训模块时产生的数据”。这项知识的潜在应用是其主要的吸引力。使用 Experience API,定制的跟踪系统可以帮助收集有关学习体验的信息,并构建更灵活的解决方案。
根据甘农 (Gannon) 的说法,使用大数据来确定学生如何以及以多快的速度吸收信息,使教学设计师能够设计更个性化的学习途径。“例如,在模拟情况下,使用培训来收集有关个人想法、信仰和行为的数据,而不仅仅是开发培训、推出培训并希望它有效——也就是说,对学习者需要什么的最佳猜测。”“然后,利用这些数据来为未来的培训决策提供依据。”
播客
您感到惊讶吗?播客传统上不被认为是教育工具,因为听完一小时的讲座并不总是学习最有趣的方式。然而,改变现状的是,正如甘农所说,“播客在公众中确实越来越流行,制作引人入胜的播客的艺术和理解也在不断扩展”。这是真的。Statista [4] 的数据显示,在美国,播客的收听量在过去十年中稳步增长,达到 26%。甘农预测,随着播客的普及,L&D 行业将采用播客。
播客不必很长才能令人愉快;如果做得好的话,它们可以做到。播客从技术上讲不是一项新技术;相反,它们是旧技术的全新应用。“我相信它会变得更加普遍,尽管可能不会在 L&D 中,因为存在伦理问题,例如学生是否应该付费收听播客。但我已经看到学生利用它参与他们自己的专业发展,”甘农补充道。然而,她补充说,“对特定受众来说,这有好处。开车或洗碗等活动也是他们可以学习的活动。”
L&D 行业目前正处于一个有趣的时期。我们对不断发展的新技术趋势了解得越多,我们就越能够提供和创造更好、更优质的学习和培训体验。对学生来说,未来一片光明。