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法律研究一种不同的学校
介绍
本教程展示了简单的事情如何使学习更简单和更有趣。学习新事物的最佳方法是通过主动学习。除了学习基础知识外，我们还需要了解并关注我们周围存在的问题。我们如何帮助孩子们更积极地参与公民事务并承担责任？让我们阅读本教程以了解更多信息。
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解释
这个故事讲述的是一所孩子们学会互相照顾和帮助彼此的学校。叙述者听说过很多关于比姆小姐学校的好话。这所学校采用了新的教学方式，以使孩子们成为更好的人。叙述者想亲眼看看一切，并有机会参观了比姆小姐的学校。当叙述者到达学校时，除了一个两岁的小女孩外，没有其他人。一个四岁的男孩牵着她的手在花坛之间走着，她的眼睛被蒙着。女孩停下来询问访客的情况，男孩向她描述了访客的视觉信息，然后他们离开了。
比姆小姐正如叙述者所期待的那样，她是一位中年、强势，但也善良和善解人意的女性。她身材丰满，头发灰白。叙述者问她关于学校独特的教学方法。她回答说，在她学校里，老师只帮助学生学习基本的拼写、加减乘除和写作技巧。其余的课程是通过朗读给他们听和与他们进行有意义的对话来教授的，在此期间，他们被期望保持静止和坐着。除此之外，没有其他课程。
她说，学校的目标是教育孩子们要有思想，使他们善良和关心，并提醒他们自己的责任。然后她请他向窗外看。叙述者描述了美丽的周围环境和他能看到的许多快乐的孩子。看到一些看起来不太健康或不活跃的孩子，让他感到悲伤。走进教室后，他看到一个有眼疾的女孩。然后他又看到了两个有同样障碍的人。他还观察到一个拄着拐杖的小女孩，她正在观察其他孩子玩耍。她似乎是瘸的。比姆小姐咯咯地笑了起来，并澄清说她不是瘸了，而只是在过一个“瘸腿日”。其他人也不是真的瞎了，他们只是在过“盲人日”。他看起来很震惊，这让她再次大笑。
她接着说，为了让他们的孩子能够理解、接受和应对逆境，此类活动是他们体系中不可或缺的一部分。每个学生每学期都需要体验一天“盲人日”、“聋哑日”、“瘸腿日”、“哑巴日”和“受伤日”。在“盲人日”里，他们的眼睛会被蒙住，而且那天不允许偷看。这是在晚上进行的，这样当他们醒来时，他们就像那些失明需要别人帮助的人。周围的孩子有责任支持和指导他们。盲人和他们的支持者通过这种方式获得了许多知识。比姆小姐指出，即使是无心的孩子，通过这项活动也能学会责任感。在把蒙着眼睛的女孩介绍给他之后，比姆小姐离开了。
叙述者问女孩是否曾经试图看出去。女孩紧张地回答说，那会作弊。在经历过这次体验之前，她不知道失明是多么可怕。因为什么也看不见，而且总是害怕被什么东西撞到。对她来说，只是坐下来是一种解脱。他还询问了她助手们的友善程度。尽管她的回答是积极的，但她觉得关注和帮助的程度不够大。当轮到她的时候，她可以更有效地帮助别人。她说那些体验过“盲人日”的人在帮助他人方面变得更好。因为他们理解其中的困难。然后他问他是否可以引导她去任何地方。
她同意了，并建议他们去散步。她还请他描述一些东西。她说，当这一天结束时，她会很高兴，因为在她看来，即使是糟糕的日子也比失明要好。在她看来，其他活动很有趣，比如绑住一条腿然后借助支撑物跳跃；但她觉得绑住一只胳膊仍然很麻烦，因为在没有帮助的情况下很难吃饭。她说她不介意变聋，但失明让她担心，因为她认为自己可能会受伤。
叙述者说他们正在操场上走向房子。比姆小姐和一个高个子女孩在花园里走来走去。女孩询问了那个高个子女孩的服装。叙述者描述了这套服装，包括粉红色的衬衫和蓝色的棉质裙子。然后她问她的头发是什么颜色。根据她的浅色头发，她认为那个高个子女孩是米莉，是学校的领队。接下来，叙述者说一个上了年纪的男人正在绑花，她回答说他是彼得，一个100岁的园丁。后来，在描述一个拄着拐杖、头发卷曲的红发女人时，女孩认出她是安妮塔。叙述者意识到自己变得更加专注和敏感，更加关注残疾问题。他发现自己已经比以前更有同情心10倍了。他还意识到描述物体和人是多么有趣。虽然叙述者该走了，但他感到很遗憾离开。比姆小姐骄傲地笑着说，如果访客有如此好的印象，那么她的学校是如此特殊和独一无二的。
结论
本教程总结道，比姆小姐的学校是一所独特的机构。它传授同情心和怜悯心。孩子们因此对其他人产生了更多的同理心。她不寻常的教学方法教育孩子们要懂得感恩。
常见问题
Q1. 你认为作者为什么去参观比姆小姐的学校？
A1：作者听说过很多关于比姆小姐学校的好话。这所学校采用了新的教学方式，以使孩子们成为更好的人。叙述者想亲眼看看一切。
Q2. 描述比姆小姐的外貌。
A2：比姆小姐是一位中年、强势，但也善良和善解人意的女性。她身材丰满，头发灰白。
Q3. 学校里每个孩子都必须玩什么游戏？哪一天是最难的？为什么是最难的？
A3：学校里的每个学生都需要参加这个“游戏”，包括每学期体验一天“盲人日”、“聋哑日”、“瘸腿日”、“哑巴日”和“受伤日”。最难的是“盲人日”，因为人们总是害怕受伤。
Q4. 比姆小姐的学校旨在教授什么？为什么？
A4：比姆小姐学校的使命是培养学生成为社会的有责任感的成员。书本知识的目标是理解什么是对错。然而，比姆小姐的学校试图培养帮助盲人、残疾人和不幸者的习惯。
Q5. 那个蒙着眼睛的小女孩是如何让作者变得比以往任何时候都更有思想的？
A5：那个蒙着眼睛的女孩让作者向她解释事情。作者必须非常仔细地描述人和地方。他注意到了裙子或头发的颜色。过了一会儿，他意识到自己变得更有思想了。
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