如何才能让学生充分利用他们觉得枯燥或困难的课程？

学生经常逃避他们觉得枯燥或困难的科目或课程。虽然他们不喜欢的科目因人而异，但在教授枯燥科目或教师的教学方式枯燥或复杂的情况下，很难保持精神上的专注。以下是一些技巧，即使科目缺乏趣味性或教师不知道如何增加趣味性，也能使学习成为一种愉快的体验。

知道它仍然是教学大纲的一部分

无论科目多么枯燥，它仍然是考试的一部分。同样，即使科目很难，也必须参加考试。因此，这种认识实际上应该使事情更容易理解。

了解为什么科目很难

通常，我们认为很难的科目实际上是我们理解较少的科目。这就是为什么我们宣布它很难。科目可能由于缺乏适当的指导而难以理解。在这种情况下，必须获得家庭教师或任何监护人的帮助。也许，在理解了概念之后，这个科目就会显得有趣。

了解为什么科目很无聊

一个无聊的科目之所以让人觉得无聊，有很多原因。可能是老师只是照本宣科，没有让学生理解实际的概念，所以学生失去了兴趣。也可能是老师只提供笔记，而不解释主题的细节。也可能是科目完全是理论性的，或者完全基于实践知识。在这两种情况下，由于没有变化和单调的常规，人们会觉得科目很无聊。为了解决这个问题，可以礼貌地向老师提出请求，请他们稍微改变一下教学方式。

精神想象

将科目应用于更广泛的背景进行想象，是提高对科目的兴趣的一种方法。例如，如果一个学生觉得数学很无聊，不想解加法题，他应该意识到加法是日常生活的一部分，如果他不注意这方面的课程，他可能会落后于大众。

案例研究

科目的应用增加了它的价值，也有助于培养兴趣。它将使人们熟悉现实世界中的挑战，这使人们能够了解它的细微之处。

测验

自己制作测验并测试知识可以帮助他/她学习即使是不想学习的内容。

Ridhi Arora

更新于：2019年7月30日

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