卡尼曼注意力容量模型
从卡尼曼的注意力容量模型中获取实例和提示,可以举例说明,例如,司机在打断对话时转弯。卡尼曼在他的理论中指出,这是一种注意力的容量理论,这意味着注意力不是无限的资源,而是一种共享的资源。该理论的另一个例子是,如果在阅读书籍的特定时间门铃响起,正在阅读的人自然会看向其他方向。卡尼曼还指出,这是一个非常主观的过程,也取决于个人的反射动作。因此,在这两个例子中都可以看出,注意力需要提供注意力的其他人给予基本的重要性与努力。卡尼曼在他的理论中指出,努力是一种认知活动,最终导致注意力的状态。
什么是容量模型?
容量模型用于确定和预测操作未来的员工需求,以满足最终用户或客户的传入量需求。人力资源管理团队通常负责这项任务。主要借助容量模型,人们可以轻松地理解每个动作包含的后果。它是一个有助于识别和观察任何个人特征和特性的过程。容量理论,例如卡尼曼在 20 世纪 70 年代初提出的理论,从人类信息处理能力有限的假设出发,并提出执行一项或多项任务的能力取决于可用资源和任务所需的资源。容量模型由三个基本组成部分组成。这些是
教育内容的处理。
叙事内容的处理。
教育内容和叙事内容之间存在距离。
什么是卡尼曼的注意力容量模型?
根据卡尼曼的注意力理论或模型,可以认为注意力的每一个实例都是努力的表现,而每一个努力的表现都是注意力的表现。努力和注意力之间的这种区别似乎是认知活动的一个子集,即注意力。注意力的容量理论为解释人类局限性的理论提供了另一种选择,这些理论假设存在结构性瓶颈。容量理论并没有假设这种瓶颈,而是假设人类执行脑力劳动能力有一个普遍的限制。根据卡尼曼的说法,他的理论是一种注意力的容量理论,这意味着
注意力不是无限的资源
注意力是一种共享的资源。
努力是认知的
从卡尼曼的努力理论中可以得出第一个解释性推论,即它区分了心理努力和体力努力。但是,心理/身体的区分正变得有些过时,因为大多数研究人员现在指的是认知而不是心理,假设认知在神经系统中具有生理基础。心理可能会被误解为二元论的观点,即精神心灵与物质身体是不同的。现在将称之为认知努力,而不是心理努力。
努力与注意力
作为一种注意力的容量理论,根据卡尼曼的说法,注意力 (1) 不是无限的资源,(2) 是共享的资源。当声称两件事是相同的时,它们是一件事而不是两件事——它们在逻辑上是可以互换的。因此,根据卡尼曼的理论,注意力的每一个实例都是努力的实例,而每一个努力的实例都是注意力的实例。努力和注意力之间的这种区别似乎解决了问题 2——努力是认知活动的一个子集,即注意力。但是,卡尼曼并不认为注意力是一种独特的认知活动。努力-注意力5 是一种共享资源这一事实是卡尼曼容量理论的核心。因此,它不能局限于大脑的特定区域或解剖网络。只有将注意力网络理论视为一种输送资源的管道或促进资源利用的网络,而不是作为资源利用的特定场所或活动,卡尼曼才能接受它。因为神经激活代谢能量而不是输送能量,所以理解卡尼曼观点的最佳生理方法是假设努力-注意力是一种关于细胞内血流和能量激活的共享资源,由神经网络激活。基于对大脑生理学的清晰理解,只有血流才能成为大脑中共享的能量资源。努力-注意力的概念不适用于特定类型的认知活动,而是适用于任何被激活网络达到的认知活动。尽管卡尼曼声称研究人员不难区分唤醒作为努力-注意力和其他“污染因素”,但他没有提供任何客观测量,从而使问题 5 无法得到解答。
卡尼曼的分配注意力理论
卡尼曼的注意力容量模型理论与卡尼曼提出的分配注意力模型有一定的关联或联系。
卡尼曼的分配注意力模型提出了一种基于心理努力概念的注意力模型。这描述了处理特定输入的难度。尽管信息负载很高,但某些任务可能相对自动化(需要很少的心理努力)。因此,卡尼曼提出
有些活动要求更高,因此比其他活动需要更多的心理努力。
其他因素,如唤醒,可以增加或减少可用的总处理能力。
卡尼曼的分配注意力理论 |
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有些活动要求更高,因此比其他活动需要更多的心理努力。 其他因素,如唤醒,可以增加或减少可用的总处理能力 |
结论
容量理论是一种使研究人员摆脱过滤器理论的方法,卡尼曼在 1973 年的研究“注意力与努力”中指出,注意力在总容量方面是有限的,并且一个人执行同时任务的能力取决于这些任务需要多少“容量”。