科学、技术与社会变革
简介
科学、技术和社会变革是相互交织的,以至于很难将这些术语单独解释为彼此的原因。随着科学洞察力的加深,技术进步并推动了社会变革。类似地,随着社会变革的发生,对技术的需要随之产生,从而也产生了对科学的需求。
元宇宙技术
科学的权威:知识、真理与现实
科学知识并非社会产物这一事实使其具有独特性。**伯杰和卢克曼**的工作对社会现实是如何创造出来的给出了最著名的解释。
根据伯杰和卢克曼的观点,这表明社会学的主要目标必须是理解如何产生截然不同的观点,以及这些信念如何对构成一个社会的人们产生令人信服的品质。通过引力辐射和颅相学的案例研究,已经证明了科学知识如何在实验室相对封闭的社会环境中以及在政治讨论的环境中进行协商和形成。
科学作为一种社会运动
本节分析了如何以类似于解决科学权威问题的方式来解决特定科学知识主张的地位问题。科学权威的发展也可以被视为解决认知权威之间竞争形式的冲突。将科学视为一种社会运动的想法提供了一个关键的平行概念,这将有助于理解关于科学权威性质的这一主张。
科学工作与研究体系
只有极少数从事科学工作的人符合科学家的刻板印象,即追求自身兴趣并寻求新知识。总的来说,大学和其他相关的高等教育和研究机构是唯一能够大致满足这些条件的环境。
大多数科学家在技术、应用科学、技术助理或讲师等领域工作。这部分群体约占欧洲国家科学工作总人数的 10%。与流水线工作相比,科学工作享有更多特权,包括对时间、节奏和工作时间的更大自由裁量权。因此,研究体系或在大学和相关领域进行的科学研究吸引了公开的政治关注。
科学、技术与经济成功
20 世纪 50 年代,出于增强我们对推动经济增长的因素的定量理解的愿望,经济学家和其他社会科学家开始系统地研究技术发展。
早期研究严重依赖高度汇总的数据,旨在确定各种因素在产生增长中的相对重要性。另一方面,发现传统生产要素(劳动力和资本)存量的增加仅对经济增长做出了适度的贡献,这促使人们对技术进步的潜在机制进行更深入的研究,并导致概念化、数据收集和测量方面的重大进步。
技术、科学与发展
经济体的“现代”组成部分经常加剧了富人和穷人、有权势者和弱势群体之间的差距。因此,为发展目的引进技术一直困难重重;这些困难通常以西方技术的不可适用性和技术依赖性的增长来表征。
例如,1985 年,英国政府渴望推动一项合同,印度将从西兰公司购买价值 6500 万英镑的直升机,用于孟买近海石油业务。从欧洲的角度来看,遇到这些挑战的国家似乎容易受到气候极端的影响。
社会建构与科学知识
本节考察了科学与技术与发达国家和发展中国家现代社会变革之间的关系。它提出了两种关于科学理解起源的社会学分析。两者都拒绝了科学是一个主要不受社会影响的公正知识体系的观点。建设者公开承认,科学和技术是我们与自然互动所拥有的最佳工具。建构主义表明了引导这种审查的最佳方式。
结论
科学和技术在历史上对社会变革产生了重大影响。随着新的科学发现和技术创新出现,它们可以带来人们生活、工作以及彼此互动方式的改变。
科学和技术影响社会变革的最重要方式之一是通过工业革命。科学和技术还在推动与医疗保健、交通和环境相关的社会变革方面发挥了作用。医学进步导致了更长的预期寿命和改善的健康状况,而新的交通技术使出行更快、更容易。同时,环境问题导致了旨在减少污染和保护地球的新技术的开发。
然而,科学和技术也引发了伦理和社会问题,例如自动化对就业的影响以及技术加剧社会不平等的可能性。因此,重要的是要仔细考虑新的科学和技术发展的社会影响,并努力确保这些益处在整个社会中得到公平分配。
常见问题
Q1. 社会变革在教育中扮演什么角色?
A1. 教育除了提供知识、培训和技能外,还有助于年轻人培养新的视角和态度。通过教育,许多阻碍进步的过时的信仰体系和普遍标准可以被转变为明智的概念。
Q2. 科技如何使我们的生活变得更好?
A2. 科学和技术使我们能够节省时间和金钱。科学和技术使我们能够以新的方式理解世界。科学和技术有助于教育的进步。部分归功于科学和技术,治疗和治疗中使用的设备得以开发。
Q3. 科学和技术在未来将发挥什么作用?
A3. 科学和技术的责任是指导国家发展并支持社会经济需求。开发设备、技术和通信技术已被确定为关键领域之一。