日常生活的心理病理学
心理病理学是一种与心理健康相关的疾病。根据 2017 年的一份报告,在日常生活中,9.3% 的男性和 11.9% 的女性面临心理病理学问题。日常生活中的心理病理学很复杂,可以有多种形式。全球几乎十分之一的人(10.7%)在日常生活中患有心理病理学。
什么是日常生活的心理病理学?
西格蒙德·弗洛伊德在 1901 年开始研究日常生活的心理病理学,该理论描述了日常生活中心理分析的问题。在追踪异常到正常状态的过程中,弗洛伊德发现正常人和神经症患者之间存在一条模糊的分界线,并且在神经症和精神病中观察到的病理机制可以在正常人身上以较低的程度显现出来。这导致了对日常生活心理病理学的研究,并被认为是弗洛伊德最著名的著作。弗洛伊德讨论了遗忘姓名、遗忘外语、遗忘姓名和词序、童年和隐藏记忆、言语错误、遗忘印象和决心、错误、症状和偶然行为、组合错误行为、错误执行的行为、决定论-机会和迷信信仰观点等的心理基础。
遗忘姓名
弗洛伊德从 1898 年发表的一篇关于遗忘的心理机制的短文开始进一步讨论这一事实。在他看来,如果这一事实询问一位心理学家为什么人类经常无法回忆起他们所知的姓名,心理学家可能会回答说,与任何其他记忆内容相比,专有名词更容易被遗忘。弗洛伊德本人也参与了一项研究,通过观察其他特殊情况来面对暂时的遗忘。不仅存在遗忘,而且还存在错误的回忆。他使用了替代名称,并立即认识到它是错误的。这个过程导致了丢失名称的再现,取代并创造了一个不正确的替代品。他使用一个熟悉的名称作为被遗忘名称的替代名称之一。他说,一旦遇到这种情况,他再也不会将这个名称视为偶然事件而忘记。这种遗忘可能是由于忘记该名称的某种倾向、不久前发生的压抑过程以及相关名称与先前被压抑元素之间存在外部关联的可能性。除了遗忘姓名之外,另一种遗忘也受压抑的影响。
童年和隐藏记忆
童年和隐藏记忆存在巨大的个体差异。有些人可以追溯到他们生命中第六个月的最初回忆,而另一些人则记不起他们在第六或第八年结束之前的生活。根据弗洛伊德的说法,个人对婴儿期健忘症漠不关心,即对生命最初几年的记忆丧失。视觉记忆在某些人中保留了婴儿期的回忆,而他们最早的童年记忆只是视觉特征。从保留的童年回忆中,有些很容易理解,而有些则显得奇怪或难以理解。一些隐藏的记忆是不完整的,并且在时间和地点上被歪曲或移位。人类总记忆的大部分属于隐藏记忆的范畴。在某些人中,发现了相反的关系,即对最遥远时期的漠不关心的印象成为意识中的隐藏记忆,它归因于与早期经历的关联,而对这种经历的直接再现则存在抵抗。这些被称为侵入性或插入性隐藏记忆。
言语错误
每个人在日常生活中都会犯言语错误或口误。在某些人中,可以看到一种被称为言语错乱的口误的病理状况。Meringer 和 C. Mayer 在 1895 年首次发现了言语和阅读错误,但弗洛伊德不同意他们的观点。弗洛伊德说,遗忘姓名也部分导致了言语错误。导致言语错误的言语障碍可能是由言语的另一个组成部分的影响造成的,即前音或回声或语境,这与说话者想要说出的内容不同。根据弗洛伊德的说法,正常人的口误主要是由于潜意识造成的。弗洛伊德说,言语错误是预期言语的某些东西的干扰影响的结果。口误是日常生活中非常普遍的问题。一些理论家提出了几种类型的弗洛伊德式口误:压抑、精神错误和回避。言语错误可能与我们的大脑处理语言的方式有关。人们在说话前总是会编辑词语并监控错误或不合适的语言。此过程持续不断。弗洛伊德式口误发生在该过程失败并且错误在被大脑捕捉到之前就溜出来的时候。口误发生在人们说的每 1000 个词中。根据一个人说话的多少,这相当于在平均每天发生 7 到 22 次口误。有时口误会令人尴尬,这种弗洛伊德式口误更有可能是由于习惯而不是某些更深层次的隐藏含义造成的。
结论
从以上讨论可以得出结论,弗洛伊德的日常生活心理病理学主要是个人面临的心理、生理和行为问题。弗洛伊德的日常生活心理病理学包括几个方面。讨论的问题主要包括遗忘姓名、言语错误、童年和隐藏记忆。通过此讨论,弗洛伊德提出了每个人在某种程度上都存在神经症的观点,因为我们拥有导致精神不适的深层内心冲突。这构成了日常生活心理病理学,并且是发展潜意识概念的基础。