礼仪的演变 - 卫生伴生

专家指出，随着文化的出现，社会礼仪经历了三个主要类别的演变，每个类别都围绕着特定主题展开，这些主题规范了人们维持个人和社会生活的方式。

这三个类别是 -

• 卫生
• 礼貌
• 文化规范

卫生围绕着卫生和清洁，保护人们免受疾病侵害；礼貌围绕着生存和社会接受；而文化规范是为了让人们在志趣相投的人群中感到安全。

这被称为伴生，意思是作为某种行为的结果而产生。由于这三个领域对一个人的生活都至关重要，因此人们可以理解礼仪在一个人的生活中是多么的全面。

卫生伴生礼仪源于需要教导他人防止疾病及其传播的礼仪。这些礼仪从小就开始教导，尤其是在儿童时期，因为儿童最容易受到疾病的影响，从小培养良好的卫生习惯将有助于他们在未来养成健康的习惯。

如果问12岁的孩子为什么在喝汤前要塞好餐巾，打喷嚏时要用手帕捂住鼻子，而其他人只是对着空气打喷嚏和咳嗽，他们都会说“妈妈教我们的”。当问他们为什么妈妈要教他们这样做时，他们可能会茫然不知所措。等到人们进入青春期，他们才会意识到父母要求他们遵守某些规范的原因，但在那之前，礼仪可以保证他们的安全。

父母的管教和健康的成长环境对于这种礼仪的成功至关重要。目的是通过不断的应用和实践，使这些礼仪在他们成年之前成为他们天性的一部分。

不同的家庭，孩子们会有不同的礼仪，比如在餐桌上不要发出太多噪音，吃饭时不要说话，或者永远不要与他人共用一条手帕，但现在学校已经制定了一套统一的卫生礼仪准则。

以下是一些最基本的卫生礼仪清单 -

• 用面巾纸擦拭呼吸道分泌物。

• 将面巾纸丢弃到合适的容器中。

• 咳嗽和打喷嚏时捂住嘴和鼻子。

• 意外接触呼吸道分泌物后消毒双手。

• 咳嗽和打喷嚏时与他人保持至少3英尺的距离。