(a) 已知 Munnu 的年龄为 \( x \) 岁,你能猜到 \( (x-2) \) 可能表示什么吗?(提示:想想 Munnu 的弟弟。)
你能猜到 \( (x+4) \) 可能表示什么吗?\( (3 x+7) \) 可能表示什么?
(b) 已知 Sara 今天的年龄为 \( y \) 岁。想想她未来的年龄或过去的年龄。以下表达式分别表示什么?\( y+7, y-3, y+4 \frac{1}{2}, y-2 \frac{1}{2} \).
(c) 班上喜欢足球的学生有 \( n \) 人,\( 2 n \) 可能表示什么?\( \frac{n}{2} \) 可能表示什么?(提示:想想除了足球以外的其他运动。)

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更新于 2022年10月10日 13:36:48

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题目:我们必须回答给出的问题。解答:(a) Munnu 的年龄是 \( x \) 岁。$(x - 2)$ 表示比 Munnu 小 2 岁的年龄。$(x + 4)$ 表示比 Munnu 大 4 岁的年龄。$(3x + 7)$ 表示比 Munnu 年长的人的年龄,他的年龄是 Munnu 年龄的三倍加 7 岁。(b) Sara 今天的年龄是 \( y \) 岁。$(y + 7)$ 表示比 Sara 大 7 岁的人的年龄。$(y - 3)$ 表示… 阅读更多

指出下列哪些是方程(含变量)。说明你的理由。找出含变量的方程中的变量。
(a) \( 17=x+7 \)
(b) \( (t-7)>5 \)
(c) \( \frac{4}{2}=2 \)
(d) \( (7 \times 3)-19=8 \)
(e) \( 5 \times 4-8=2 x \)
(f) \( x-2=0 \)
(g) \( 2 m<30 \)
(h) \( 2 n+1=11 \)
(i) \( 7=(11 \times 5)-(12 \times 4) \)
(j) \( 7=(11 \times 2)+p \)
(k) \( 20=5 y \)
(l) \( \frac{3 q}{2}<5 \)
(m) \( z+12>24 \)
(n) \( 20-(10-5)=3 \times 5 \)
(o) \( 7-x=5 \)

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题目:我们必须找出给定表达式中哪些是方程(含变量)。解答:方程是变量和/或数字组成的两个表达式之间的等式。(a) \( 17=x+7 \) 是一个含变量 $x$ 的方程。(b) \( (t-7)>5 \) 是一个不等式,而不是方程。(c) \( \frac{4}{2}=2 \) 是一个数值方程。(d) \( (7 \times 3)-19=8 \) 是一个数值方程。(e) \( 5 \times 4-8=2 x \) 是一个含变量 $x$ 的方程。(f) \( x-2=0 \) 是一个含变量 $x$ 的方程。(g) \( 2 m

完成表格第三列的条目。
"\

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题目:我们必须完成给定表格第三列的条目。解答:(a) $10y = 80$如果 $y = 10$ 那么 $10y=10(10)=100$ $y=10$ 不是方程 $10y = 80$ 的解,因此方程不成立。(b) $10y = 80$如果 $y = 8$ 那么 $10y=10(8)=80$ $y=8$ 是方程 $10y = 80$ 的解,因此方程成立。(c) $10y = 50$如果 $y = 5$ 那么 $10y=10(5)=50$ $y=5$ 不是方程 $10y = 80$ 的解,因此… 阅读更多

查看下图并求出下列比率:

(a) 三角形数量与矩形内圆形数量的比率。
(b) 正方形数量与矩形内所有图形数量的比率。
(c) 圆形数量与矩形内所有图形数量的比率。

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更新于 2022年10月10日 13:36:47

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题目:我们必须找到以下比率:(a) 矩形内三角形数量与圆形数量的比率。(b) 矩形内正方形数量与所有图形数量的比率。(c) 矩形内圆形数量与所有图形数量的比率。解答:从图中我们可以看出,有 3 个三角形,2 个正方形和 2 个圆形。因此,图形总数 = 7 (a) 矩形内三角形数量与圆形数量的比率 = 3:2。(b) 矩形内正方形数量与所有图形数量的比率 = 2:7。(c) 矩形内圆形数量与所有图形数量的… 阅读更多

圆的直径是一条连接圆上两点并通过圆心的线。在下图中,\( \mathrm{AB} \) 是圆的直径;\( \mathrm{C} \) 是其圆心。用其半径 \( (r) \) 表示圆的直径 \( (d) \)。
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更新于 2022年10月10日 13:36:46

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已知:圆的直径是一条连接圆上两点并通过圆心的线。在给定图中,\( \mathrm{AB} \) 是圆的直径;\( \mathrm{C} \) 是其圆心。题目:我们必须用其半径 \( (r) \) 表示圆的直径 \( (d) \)。解答:\( \mathrm{AB} \) 是圆的直径从图中,$AB=AC+BC$$=r+r$$=2r$$d=2r$ 用其半径 \( (r) \) 表示圆的直径 \( (d) \) 为 $d=2r$。

尽可能多地用三个数字 5、7 和 8 构造表达式(无变量)。每个数字最多只能使用一次。只使用加法、减法和乘法。
(提示:三个可能的表达式是 \( 5+(8-7), 5-(8-7),(5 \times 8)+7 \);构造其他表达式。)

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题目:我们必须用三个数字 5、7 和 8 构造尽可能多的表达式(无变量)。解答:由 5、7 和 8 组成的部分表达式如下所示:$5+(8-7)$ $5-(8-7)$ $5-(8+7)$ $(5 \times 8)+7$ $(5 \times8) - 7)$ $5 \times (8 + 7)$ $(7 + 5) \times 8$ $(8 – 5) \times 7$ $(8 + 5) \times 7$ $(7 – 5) \times 8$

下列哪些是只有数字的表达式?
(a) \( y+3 \)
(b) \( (7 \times 20)-8 z \)
(c) \( 5(21-7)+7 \times 2 \)
(d) 5
(e) \( 3 x \)
,b>(f) \( 5-5 n \)
(g) \( (7 \times 20)-(5 \times 10)-45+p \)

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题目:我们必须找到只有数字的表达式。解答:变量:变量用可以取任何实数值的符号表示。变量的值不是固定的。字母$x, y$和$z$通常用于表示变量。因此,(a) $y+3$ 是一个包含变量$y$的表达式。(b) $(7\times 20)-8z$ 是一个包含变量$z$的表达式。(c) $5(21-7)+7\times2$ 是一个只有数字的表达式。(d) 5 是一个只有数字的表达式。(e) $3x$ 是一个包含变量$x$的表达式。(f) $5-5n$ 是一个包含变量$n$的表达式。(g) $(7\times 20)-(5\times 10)-45+p$ 是一个包含变量$p$的表达式。因此,$5(21-7)+7\times2$ 和 5 是只有数字的表达式。阅读更多

确定构成下列表达式的运算(加法、减法、除法、乘法),并说明这些表达式的构成方式。
(a) \( z+1, z-1, y+17, y-17 \)
(b) \( 17 y, \frac{y}{17}, 5 z \)
(c) \( 2 y+17,2 y-17 \)
(d) \( 7 m,-7 m+3,-7 m-3 \)

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题目:我们必须确定构成给定表达式的运算(加法、减法、除法、乘法),并说明这些表达式的构成方式。解答:(a) $z + 1$ --> 1 加到 $z$ 上 使用了加法运算 $z - 1$ --> 从 $z$ 中减去 1 使用了减法运算 $y + 17$ --> 17 加到 $y$ 上 使用了加法运算 $y - 17$ --> 从 $y$ 中减去 17 使用了减法运算 (b) $17y$ --> $y$ 乘以 17 使用了乘法运算 $\frac{y}{17}$ --> $y$ 除以 17 使用了除法运算 $5z$ --> $z$ 乘以 5 ... 阅读更多

给出下列情况的表达式。
(a) 将 7 加到 \( p \) 上
(b) 从 \( p \) 中减去 7
(c) \( p \) 乘以 7
(d) \( p \) 除以 7
(e) 从 \( -m \) 中减去 7
(f) \( -p \) 乘以 5
(g) \( -p \) 除以 5
(h) \( p \) 乘以 \( -5 \)

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题目:我们必须将给定的语句写成表达式。解答:(a) 将 7 加到 $p$ 上是 $p+7$。(b) 从 $p$ 中减去 7 是 $p-7$。(c) $p$ 乘以 7 是 $7p$ (d) $p$ 除以 7 是 $\frac{p}{7}$ (e) 从 $-m$ 中减去 7 是 $(-m-7)$ (f) $-p$ 乘以 5 是 $(-5p)$ (g) $-p$ 除以 5 是 $(\frac{-p}{5})$ (h) $p$ 乘以 $-5$ 是 $(-5p)$

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