解决行为问题

处理儿童的行为问题是一个非常敏感的问题，因为行为问题源于孩子们经历的情绪压力。以下是一些您可以采取的帮助他们的步骤。

保持沟通渠道畅通

孩子们非常情绪化，无法理解在学校或家里发生的所有事情。他们生活中的成年人——老师和父母——往往不愿向他们解释事情，认为他们太年轻，无法理解。是的，他们可能太年轻，无法从成人的角度理解，但他们可以在自己的层面上理解。而这正是你作为一名老师应该努力做到的。以下是一些关于如何通过保持沟通渠道畅通来帮助孩子的建议：

• 在课堂上反复明确，如果任何学生有任何问题，都可以向你寻求帮助。

• 始终乐于倾听学生想要分享的内容。如果你冷落他们，他们也可能会停止分享重要信息。

• 如果孩子太害羞不敢在同学面前说话，可以在课外进行一对一的讨论。

• 如果你因为要完成课程而无法与孩子交谈，请在你的空闲时间（如课间休息、午餐休息、休闲时间等）分配一些时间。这将是一段值得投入的时间。

建立课堂规则

开学第一天往往决定了接下来一年的走向。为了掌控你的班级以及全年的工作量，你应该在第一天花一些时间建立课堂规则。这些规则将为你对学生的期望设定一个基准。以下是一些建议：

• 每个人都应该在到达教室之前准备好他们的课本、笔记本、削好的铅笔或钢笔、橡皮擦以及他们上课需要的任何其他东西。

• 上课后5分钟内不会允许上洗手间。

• 在课堂上，任何想要发言的人必须举手，并且只有在被要求时才能发言。

• 上课时必须保持完全安静。

• 如果你上课迟到了，班长应确保课堂安静，以免打扰其他班级。

除了制定规则外，你还应该明确何时以及在多大程度上你会打破这些规则。但是，你不需要让学生知道这些例外情况；这只是为了你自己的利益。

遵循常规

当孩子们知道对他们的期望时，他们表现得最好。因此，在开始时为你的班级建立日常常规。如果你是班主任，你必须为一整天设定常规。学校非常擅长为老师、学生甚至家长制定规则。因此，你的大部分工作已经完成了；你只需要确保班级养成遵守学校制定的规则的习惯。

但仍然有一些方面你需要概述常规并坚持执行，例如：

• 当全班同学出去时关闭电灯。
• 每天早上在黑板上写日期和星期。
• 每节课开始时的课堂点名。
• 外出时始终按身高排列。
• 每个星期一早上更换座位。

安排不同的学生负责，以确保每天都能反馈常规执行情况。一旦你发现学生方面有任何松懈，就立即纠正。如果你抱着侥幸心理，希望它会自行纠正，那么随着时间的推移，它会恶化而不是改善。

执行纪律

制定课堂行为规范是不够的。你还必须确保遵守这些规则。以下是一些建议措施，用于在课堂上执行纪律。

• 如果孩子违反了规则或没有遵守常规，给予适当的非体罚。

• 要求班级集体决定每种违纪行为的处罚。在开学第一周结束前实施这些处罚。

• 让一名学生谈论任何一条规则5分钟，以保持规则在每个人心中的新鲜感。

• 指定学生负责人在你不在时收集课堂行为反馈。