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法律研究和平新闻学：理论与实践
和平新闻学的历史可以追溯到1965年。当时，约翰·加尔通和玛丽·鲁日分析了是什么使信息具有新闻价值。林奇和加尔通认为，媒体严重偏向暴力，并在“冲突”等于“战争”的概念信念上提出了和平新闻学的概念。
在和平新闻学中，这种观点是有问题的，因为它阻止了人们将冲突视为一个机会，通过一个不一定会升级为战争的过程来寻求各方之间新的和谐。事实上，正如加尔通的非暴力与冲突解决理论所表明的那样，冲突是各方之间不可调和的利益冲突，可以通过克服这些冲突来达成更深层次的协议。
和平新闻学的指导原则
和平新闻学的四大指导原则如下：
检查冲突的发生情况。参与各方是谁？他们的目标是什么？冲突的社会政治和文化背景是什么？可见和不可见的暴力的迹象是什么？
避免将相关人员非人化，并披露他们的利益。
为冲突提供非暴力的回应，并为军事化/暴力解决方案提供替代方案。
它报道基层上的非暴力行动，并追踪解散、重建和和解的各个阶段。
和平新闻学涉及什么？
和平新闻学是指编辑和新闻记者在做出选择——大约记录什么以及如何记录——从而为社会创造机会，以大规模地不忘记并为冲突的非暴力回应定价。如果读者和受众被提供了这样的可能性，然而，仍然决定他们选择冲突而不是和平，那么新闻业可能对此无能为力，同时作为最后的新闻业。另一方面，如果仅仅因为它们很少争取在新闻议程中占据一席之地，就没有对诚实倾听暴力回应的匹配承诺。和平新闻学作为一种补救方法，试图补充新闻惯例，为和平提供机会。
探讨战争形成的背景和环境，提供双方的原因和选择（而不仅仅是“双方”）；
让来自各级的所有敌对各方的观点发声；
为战争解决、发展、和平缔造和维持和平提供创新思路；
揭露谎言、掩盖企图和各方罪魁祸首，以及众所周知的各方人民所犯下的过错和遭受的痛苦；
关注和平故事和冲突后的发展。
和平新闻学中的现实主义
和平新闻学更现实，因为它忠于已经存在的现实，无论我们的知识或想象如何。在没有背景或语境的情况下报道暴力就等于歪曲事实。省略对此的讨论是一种歪曲。同时，这种现实并没有一个每个人都同意的正确版本。我们接收信息和图像（包括新闻中传达的信息），并将它们插入到我们的代码中，以理解我们周围的世界。
意义不仅是在生产或编码时产生的。表示行为只有在被接收或解码后才算完成。我们阅读、听到和看到的很多东西都很熟悉，所以解码通常是自动的。这就是宣传所依赖的，将萨达姆·侯赛因塑造成一个“坏人”或“大规模杀伤性武器”作为“威胁”，形成一种棱镜，倾向于看到所有现实，包括后续和之前的现实。
总的来说，新闻业并不鼓励思考其出于上述原因而做出的决定，因此很容易成为此类努力的牺牲品：著名的美国“主播”沃尔特·克朗凯特在哥伦比亚广播公司晚间新闻中每晚发表讲话，他赞同他的新闻并打出了“这就是事实”的口号。这是如何发生的将是一个有趣的讨论，但这并不是人们通常喜欢参与的事情。
和平新闻学是为了真理，每个人都应该如此。当然，记者应该尽可能诚实地对待他们遇到的事实。此外，还要询问他们是如何遇到这些特定事实的，以及这些事实是如何与他们相遇的。如果是这样，寻找新闻中原本缺失的重要故事或故事的重要部分，并弄清楚如何将它们带回来。并尝试让我们其他人参与到这个过程中。和平新闻学是关于“协商”我们的阅读、开放多种含义以及从外部审查宣传和其他自私的叙述。充满线索和线索，激励和装备我们去做。
最近，研究人员着手衡量和平新闻学的数量。可能没有一篇报道同时具备上述五个特征，同时避免仇恨言论、标签等。但存在差异，并且它们是可以衡量的。例如，菲律宾的报道，特别是该国主要报纸《菲律宾每日询问报》的报道，表明政府已经引进了“反恐战争”的意识形态，并将其应用于持续存在的叛乱分子，这很有趣，因为他们试图进行竞争。
和平新闻学经证实的积极影响
和平新闻学旨在区别专注于暴力、战争和胜利（通常称为“战争新闻学”）的新闻报道，它将焦点从暴力转移到和平与解决上。和平新闻学侧重于真相、故事、人物和以解决方案为导向的报道，而不是暴力、宣传、精英和胜利意识形态。
研究表明，和平新闻学对受众有重大影响。请注意，在接触到专注于和平而不是战争的新闻报道后，个人表现出的偏见较少。和平新闻学已被发现可以减少受众“非黑即白”思维的可能性，并减少对冲突的“善与恶”分析。受众还表现出对冲突的敏感性增强、对问题的理解更加细致入微、希望和同理心水平更高以及恐惧和愤怒水平更低。
结论
“和平新闻学”一词源于约翰·加尔通的作品，旨在改变和平建设者、维和人员、媒体所有者、广告商、专业人士等的观念。他定义了战争与和平媒体报道的规范模型。约翰·加尔通区分了他冲突报道的两种形式。简而言之，和平新闻学指的是在报道内容和方式上的选择水平，旨在为社会创造机会，以考虑和评估对冲突的非暴力回应。
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