比较心理学:定义和含义
神经科学、系统学、行为生态学、动物学和遗传学只是少数几个在心理学交叉学科领域共同构成当代比较心理学的不同主题。比较心理学整合了生物的各个方面,包括解剖学和生理学、遗传学、情感、认知和社会性,以研究行为的功能适应性、发展和进化的问题。
这个广泛的学科研究与行为、行为发展、认知、交流、情感、学习、交配、记忆、动机、感知、社会互动、空间定向和导航、亲代行为以及许多其他具体主题相关的问题。为了解答关于进化和共同系统发育的各种问题,比较心理学采用了一种特殊的探究方式,仔细检查多个物种。
什么是比较心理学?
比较心理学是指对所有生物(如微生物、植物和人类)的行为结构的研究。该学科特别关注人类和其他生物之间的心理差异。在研究动物时,比较心理学寻找所研究物种(包括人类)行为的定性和定量异同。它在制药、生态学和动物训练等领域具有重要的应用。
在个体行为发展、动机、学习的性质和方法、药物的影响以及大脑活动的位置等方面,对低等动物的研究为理解人类心理学提供了见解。这在19世纪末和20世纪初实验比较心理学开始兴起的时候尤其如此。低等动物可以告诉我们很多关于人类的信息,并且在研究中比人类受试者更容易获得数量和控制。
另一方面,比较心理学家注意避免将动物行为拟人化,即在更简单的解释可以解释其行为时,赋予动物人类特征和动机。这一思想属于劳埃德·摩根准则,该准则以英国比较心理学先驱的名字命名。总是存在一种强烈的倾向,即赋予低等动物以人类的能力。在有记录的历史过程中,出现了两种关于人类与低等动物关系的相互对立的理论。
比较心理学史
由于查尔斯·达尔文对比较心理学发展的贡献意义重大,据说心理学应该从“达尔文前”和“达尔文后”来研究。达尔文的理论产生了许多思想,其中之一是区分人类和其他物种的特征——例如他们优越的心理、道德和精神能力——可以用进化原理来解释。由乔治·罗曼尼斯创立的“轶事运动”试图证明动物具有“基本的类人心理”,以应对对达尔文主义的强烈反对。
在比较心理学悠久而丰富的历史中,人们曾多次尝试采用更有条理的方法,其中对不同物种的动物进行同等的研究,并根据其独特的进化或生态背景来解释结果。在20世纪70年代,行为生态学提供了一个更可靠的信息基础,在此基础上可以发展真正的比较心理学。然而,“比较心理学”这个词可能永远不会完全消失,因为它已经根植于学术出版物和学术团体的名称中,更不用说各种专业的心理学家的心目中了。
各种动物物种的相对智力一直是比较心理学家的一个反复出现的问题。事实上,早期真正比较心理学的尝试包括评估不同物种的动物学习各种任务的有效性。这些尝试失败了,因为他们在理解各种活动的需要以及选择用于比较的物种方面缺乏足够的复杂性。
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比较心理学的优势
在许多方面,人和其它生物是相似的。例如,我们表现出地域性、求偶行为和“啄食顺序”。当受到威胁时,我们会采取暴力行为,并在保护幼崽时进行游戏。人类和其他动物,特别是那些具有复杂社会结构的动物,有很多共同特征。
通过研究其他动物,可以避免许多与对人进行研究相关的重要的伦理问题。例如,为了研究通过将婴儿与母亲隔离而导致的母性剥夺的影响,很难对人类进行隔离实验,而对其他动物则可以这样做。
局限性
在某些方面,人和动物是相似的,但在另一些方面则不然。例如,人类比其他动物聪明得多,我们的许多行为是故意决定的结果,而不是冲动或本能的结果。人类是唯一学会语言的哺乳动物,这使我们有别于所有其他生物。我们使用符号而不是其他动物使用的信号,而且由于我们可以说话,我们可以讨论具体的和抽象的概念。
许多人认为在研究中使用动物在道德上令人厌恶。至少对人类来说,同意是相互的。用于一些非常可怕的实验的动物没有这种选择。批评者认为,许多结果并不重要,而且手段并不支持目标。
结论
正如这里所讨论的,很难对比较心理学下一个精确的定义,部分原因是它是心理学研究中最古老的子领域之一。比较心理学结合了行为的这些元素,并利用心理学理论以及行为神经科学、发育生物学、行为生态学和进化概念的知识来研究与之相关的主题。