开发创造力教程

人们常常觉得创造力并非与生俱来的素养，它只被赋予给少数人。诚然，有些人天生就有非凡的创造力，但实际上，每个人都具备创造力。有趣的是，创造力可以通过交互技巧来学习、培养和实践。这就是科学界希望将创造力作为教育过程的一部分来教授的原因，这样年轻的心灵就能看到标准规范的不同观点并提出这些观点。在本教程中，我们将讨论创造力影响的所有领域以及如何在职业生涯中培养创造力。

受众

人们的创造力越强，他们往往取得的创造性成果就越多。一旦人们开始跳出标准的解决问题模式，他们就会开始考虑自己问题的各种备选方案。本教程将激励所有那些寻求创造性解决方案以解决问题并进而提高其生产力和产出质量的读者。

先决条件

本教程旨在找出常规问题解决方法与创造性问题解决方法之间的差异。读者需要对人们在工作场所可能面临的各种组织情况有基本的了解。