研究:意义与类型
研究的目的是为了增进知识库,造福人类。这项研究对某个主题进行有条理和科学的分析,得出结果并论证这些结果。它是一个面向对象且系统的程序。研究过程始于定义研究主题,其次是数据收集和数据分析,最后以结论的呈现告终。它应该客观地进行,不应篡改结果。彻底检查问题并找到新的方法来帮助操作对于管理最终输出至关重要。
什么是研究?
研究被定义为一项批判性和详尽的调查,以发现新的事实,根据已知的思想、理论和规律来解释它们,根据新发现的事实来复活现有的规律和理论,并将结论应用于实践目的。换句话说,研究是指对受控观察进行系统和客观的检查和记录,这可能导致形成概括、原则或理论,从而导致预测并最终可能控制事件。
根据SPR(此处应补充SPR的完整名称),当今世界的主要特征是广泛而深入地发展科学及其应用,以满足国家的需求。这在人类历史上第一次为科学发达国家的普通民众提供了以前仅为极少数特权阶层所享有的生活质量以及社会和文化便利设施。只有通过科学的方法和手段,以及科学知识的应用,才能为社会的每一个成员提供足够的物质和文化便利设施和服务。福利国家的概念正是源于对这种潜力的理解。
应定义和重新定义问题,制定假设或提出解决方案,收集、组织和评估数据,并得出推论。应得出结果以确定结论是否与假设一致。探索是在经过深思熟虑的准备后,对特定主题或情况进行各种批判性和可接受的“收集和评估”。为了对主题有全面的了解,这种方法包括许多阶段。这些程序对于查找和评估关键的研究数据是必要的。
研究的特点
为了获得准确的数据,应采用系统的方法。建立目标包括规则和程序作为关键组成部分。研究人员在评估或得出结果时应遵守道德和行为准则。基于逻辑的研究采用归纳和演绎推理。获得的信息基于在自然环境中产生的当前输出。所有结果都经过提取和彻底分析,以确保不存在任何不规则之处。
研究为提出新的问题铺平了道路。现有数据有助于扩展研究前景。分析是研究的关键组成部分。它利用所有可用信息以确保结论清晰。其最重要的特点之一是准确性。收集的数据应与其预期用途准确且真实。
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研究类型
以下是主要的研究类型:
基础研究
收集数据以推进知识是基础研究的定义。信息的扩展是主要驱动力。它是一种非营利性研究,无助于发明或创造。就像一个确定简单事实的过程。
应用研究
应用研究旨在发现和解决现实世界中存在的问题。此类别涵盖利用科学方法帮助解决现实世界问题的研究。研究对于解决影响人们普遍福祉的问题至关重要。
问题导向研究
顾名思义,这项研究的重点是确定问题的精确性质,以寻找可能的解决方案。企业进行这项研究以理解和解决其问题。问题解决方法采用应用研究来寻找现有问题的解决方案。
定性研究
探究是定性研究过程的核心。它有助于对问题或它们在自然环境中的问题有全面的了解。这种方法不是统计性的。用于从样本中收集数据的问题和调查的经验是定性研究的关键组成部分。定性研究是一种有组织的收集和使用这些数据以得出结论的方法。与定性方法相反,这种方法使用统计和计算过程来收集和分析数据。在定量数据中,数字是一切。
研究的目的
探索性研究通常被称为“形成性研究”。这项研究的主要目标是调查未知且尚未定义的现象或事实。在实验研究中,研究人员会创建和检验假设,以更好地理解情况并发现新的概念和理论。当方法过于宽泛或过于具体时,就很难建立假设。试图解释所研究人群的独特特征的研究被称为描述性研究。
这项研究的基础是“反思性思维”的概念,它讨论了研究项目的目标和假设。在该研究中,这些特征用于计算百分比、平均值、基本方面等。最好在进行描述性研究之前进行调查。
科学方法
科学是一套事实和真理,所有系统化的知识(主题、学科)都证明了一般规律及其相关规律的操作。图书馆和信息科学作为系统化知识的一个学科,正在逐渐但稳定地发展。可以通过使用科学方法进行的研究来实现该主题中挑战的解决方案。兰登书屋词典将科学方法定义为“一个程序,其中识别问题,获取相关证据,并提出并经验证地验证假设”。根据上述定义,科学方法是一种逻辑的、系统的程序。这种逻辑方法包括以下步骤:
确定研究主题的良好正式陈述。
查阅相关文献,以确定以前在所选研究领域中已经做了什么。
收集关于研究主题的已知信息和数据。
仔细起草假设。
基于周到的研究设计来检验假设。
系统地收集和组织收集到的数据以进行分析。
得出推论和结论。
如果结果允许,则进行概括。
准备和展示研究结果。
传播以进行同行评审。
Ranganathan 对科学过程的描述提供了对所有相关原则的完整理解。因为研究是一个循环过程,所以这些方法在每个循环中都会重复。
结论
研究的重要性怎么强调都不为过。在教育和许多行业(如立法、文学和银行)中的成功都取决于它。研究的主要目标是支持假设、指导行动和推进特定主题领域的知识。它是进步和学习促进的信息来源。它帮助人们理解问题并提高人们对问题的认识。它有助于我们的商业成功。我们可以用它来捍卫真理并驳斥谬误。它是一种寻找、评估和利用机会的工具。它鼓励阅读、出版、分析和传播有用的知识和安慰的热情。它滋养和刺激着智力。