反剥削权：定义和含义

---

印度拥有世界上最民主的人民。然而，印度及其人民经历了几个世纪的奴役。在许多法律通过之后，最值得注意的是1860年的《印度刑法典》，印度废除了其奴隶制度。“反剥削权”由印度宪法第23条和第24条规定，旨在取缔和禁止此类行为。根据印度宪法，每个印度公民都被赋予尊严和自由，这构成了反对剥削的屏障。

印度一些最常见的剥削事例包括：上层种姓成员对下层种姓成员的剥削；萨蒂习俗和Devadasi制度等习俗；强迫卖淫；人口贩卖；以及在危险行业中使用儿童劳动力。

反剥削权的含义

“反剥削权”是指免受一切形式剥削的自由。印度宪法保护反剥削的基本权利。奴隶制、乞讨、童工、债役劳动以及其他形式的强迫劳动都被印度宪法禁止，视为剥削。第23条和第24条涉及反剥削权，保障人的尊严。

“剥削”是什么意思？

“剥削”一词源于法语。剥削是指不正当或不正确地利用某事物。换句话说，它是为了从他人的劳动中获利而对他人进行不公平待遇的行为或事件。

印度宪法第三部分将反剥削权确立为基本自由。反剥削权的目的是防止人们受到剥削。印度宪法第23条和第24条都提到了这一权利。

宪法条款

禁止人口贩卖和强迫劳动

根据**印度宪法第23条**，剥削被禁止的形式有三种：人口贩卖、强迫劳动和乞讨。

• **人口贩卖**——买卖人口以使其沦为奴隶或类似奴隶的行为、苦役或摘取器官是违法的。

• **强迫劳动**——除法律因刑事定罪而强制执行外，所有形式的强迫或强制劳动都被禁止。

• **贝加尔 (Begar)**——禁止强迫或强制劳动，任何与之相悖的法律都被废除。

第23条(2)款规定了一个例外，指出国家有责任为公众提供基本便利设施（水、空气、火车和服务），并且不得基于种族、种姓、性别或宗教进行歧视。

禁止在工厂等场所雇用儿童

**印度宪法第24条**禁止在工厂、矿山和其他危险活动中雇用儿童。实施这一权利是为了确保儿童不遭受任何形式的职场剥削。印度宪法第39条规定，国家有义务保护所有人的基本权利，包括儿童，确保安全和健康的工作条件。本条保证儿童不会被迫从事危险工作。儿童被视为国家的未来，国家有责任为14岁以下的儿童提供基本医疗保健和免费教育。

司法判决

• 在**Sanjit Roy诉拉贾斯坦邦政府案 (1983)**中——法院裁定，即使国家雇用员工来帮助他们应对短缺，但这并不意味着国家可以向他们支付低于该法案规定的最低工资的工资。

• 在**Deena诉印度联邦案**中——法院裁定，如果让罪犯从事劳动而没有获得公平的报酬，将违反宪法的第23条和第24条。这也损害了一个人的独立性和尊严。

• **M.C. Mehta诉泰米尔纳德邦政府案 (1997)**——在本案中，请愿人 (M.C. Mehta) 对在泰米尔纳德邦的工业中从事奴隶劳动的儿童采取了行动。根据法院的裁决，这违反了印度宪法第24条。任何14岁以下的儿童都不应遭受危险的工作环境，因此该行业需要支付巨额赔偿金。

• **人民民主权利联盟诉印度联邦政府**——国家雇用14岁以下的年轻人从事建筑工作。法院命令国家支付巨额罚款，并敦促其迅速采取行动制止此类虐待行为。

第23条近期问题（工人权利）

• COVID-19大流行导致了工人逆转浪潮。雇主多次侵犯员工权利，而各州几乎没有采取措施制止这种行为。

• 我国宪法第23条禁止“强迫劳动”。在**PUDR诉印度联邦政府案 (1982)**中，最高法院指出，“‘强迫’一词必须涵盖因紧急经济状况（如COVID-19）造成的胁迫形式，在这种情况下，一个人别无选择，被迫以非常低的工资劳动，甚至低于最低工资”。

• 劳工组织的“2017年为和平与复原力而开展的工作和体面工作建议”敦促各国在灾难恢复期间保障弱势群体的“自由择业权”。这也是违法的。

• 因此，许多内政部命令和州法律都违反了我们的宪法和国际法。

结论

文明社会不应容忍剥削和童工等行为。事实上，尽管根据第23条和第24条制定了各种规章，但我们距离实现零剥削还有很长的路要走。相反，印度有1000万童工，约有4270万儿童失学。强者对弱者的虐待仍在肆无忌惮地继续。强迫劳动、债役劳动和人口贩卖仍然存在。为了打击邪恶，应着重于教育、意识和主管部门的集中努力、资金发展和创造就业机会。

常见问题

问1. 反剥削权对童工怎么说？

答：根据第24条，“十四岁以下的儿童不得在任何工厂或矿山工作，也不得从事任何其他危险职业”。在矿山、工厂和危险环境中使用童工，违反了人人享有的反剥削基本权利。

问2. 反剥削权的目标是什么？

答：反剥削权规定，任何人不得被迫劳动。这是印度宪法保障的一项基本权利。这项权利的目的是防止个人受到剥削或被迫违背意愿劳动。

问3. 如何保护儿童免受剥削？

答：联合国儿童基金会及其在印度的合作伙伴正在合作，确保儿童免受危害其发展的危险工作和剥削。他们旨在确保儿童在经济稳定的家庭中长大，并有机会上学和接受教育。

问4. 什么是侵犯人权的剥削？

答：侵犯人权的剥削是指违反或侵犯国际人权法和规范赋予所有个人的基本权利和自由。侵犯人权的剥削的例子包括强迫劳动、人口贩卖、歧视和警察暴行。

司法判决