冲突的类型和级别

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我们都习惯了分歧。它们是我们日常生活的一部分，是人际互动中固有的。然而，这并不意味着每一次社会互动总是完全或部分地存在问题。这也不意味着每一次潜在的对抗性关系都会表现出相同程度的敌意或暴力。争端是社会存在整体的一部分；它们的领域与生活本身一样广泛和多样。

为了充分理解各种形式和级别冲突的复杂性，我们必须借鉴不同学科的观点，包括人类学、社会学、历史学、政治学、国际关系和精神分析学。这将为我们提供一个跨学科的冲突视角。

冲突的类型和级别

学者们需要就冲突的类型和强度达成一致。许多研究人员已经确定了各种类型的冲突。社会冲突、社区间冲突、种姓冲突、群体冲突、人际冲突、思想冲突、经济冲突、文化冲突、宗教冲突、种族或民族冲突、意识形态冲突、热冲突和冷冲突、南北冲突、地区冲突、国际或国内冲突等等都是可能的。

根据丹尼斯·桑多尔的说法，类型学促进了分析，冲突的类型学可以帮助解决和分析冲突。此外，研究几种冲突类型学可能会揭示对特定冲突情况的相互关联的见解。这些见解使分析人员和潜在的第三方调解人能够从多个角度看待问题，从而增加更有效反应的可能性。

昆西·赖特的分类

昆西·赖特是最早全面研究冲突和战争的政治学家之一。他认为，冲突可能发生在各种类型的实体之间。他的四种冲突形式是：物质冲突、政治冲突、思想冲突和法律冲突。他将物质冲突（当两个或多个物体试图同时占据同一空间时发生）与政治冲突（当一个群体试图强迫其政策强加于他人时发生）进行了对比。他还将这两种类型的冲突与意识形态冲突（其中相互对立的思维或价值体系发生冲突）和法律纠纷（其中通过双方同意的程序解决对索赔或要求的争议）区分开来。

他还将战争视为第五种类型的冲突。对他来说，从法律意义上讲，战争是由上述所有四类冲突的结合所定义的。军队的物质斗争为了占据同一空间，每个都试图消灭、解除武装或俘获对方；国家为实现反对他人抵抗的政策而进行的政治斗争；人民为维护或扩展生活方式和价值体系而进行的意识形态斗争；以及国家通过公认的规程来获得权利、维护索赔、防止暴力或惩罚犯罪的法律斗争，所有这些都是战争的表现。

阿纳托尔·拉波波特的分类

阿纳托尔·拉波波特提出将对抗分为三类：战斗、游戏和争论。它们的区分因素包括对手的感知、当事方的意图和情况的理性内容。在战斗中，对手被认为是障碍，目标是伤害他，情况缺乏逻辑。在游戏中，对手被认为是自己的一部分，目标是智胜他，情况完全理性。此外，在争论中，对手被视为重要，但有所不同，目标是说服他，情况被认为是理性的。拉波波特的三个冲突动态模型可以扩展。他使用以下四个标准确定了三种类型的冲突。

首先，这三种冲突模型中争端的假设或起点各不相同。在战斗中，当事方之间存在相互恐惧或敌意；在游戏中，当事方之间达成了协议，要在特定规则的约束下争取相互不相容的目标，但结果无法事先预测；在辩论中，当事方之间存在关于“是什么”（事实）或“应该是什么”（价值观）的分歧；即信念或“观点”的冲突。

其次，对手的形象（由每一方保持）有所不同：在冲突中，每一方保持的形象主要是一个障碍；理想情况下，对手应该消失，或者至少应该减少规模或重要性。在游戏中，每一方对对手的看法是重要的伙伴，被视为自我的镜像；最好是一个强大的对手，他会尽其所能获胜；以及一个必须考虑其内在思维过程的逻辑实体。

在讨论中，需要纠正或纠正每一方对对手的形象；理想情况下，对手应该皈依一方的观点。最后，这三种类型的争端中各方的目标有所不同。在战斗中，各方的目标是伤害、摧毁、征服或赶走对手；在游戏中，是智胜对手；在争论中，是说服对手。

第四，互动风格在所有三种类型中都各不相同。战斗中的互动形式是非理性的行为和反应的系列，对他人和自身行为的反应；使用突击、威胁、暴力等；并且互动的过程不依赖于对手的目标。在游戏中，各方通过遵守规则并尽最大努力向对手提出最大挑战来合作；根据可能的结果选择行动（策略），当结果对双方都显而易见时，互动结束。

在辩论中，双方参与利用各种劝说策略进行的言语互动争论，例如洗脑、解释对手的信仰，以及减少对手心中采纳一方观点相关的威胁。

辛格的分类

辛格的冲突类型学基于冲突各方的政治地位。他保留了最初对（a）国家间战争和（b）超系统（主要为殖民）战争的区分，但增加了两种新的非国家间冲突类别：（c）“内战”，其中，与（b）不同的是，一个主角可能是“国家承认的领土边界内的叛乱分子或革命团体”，以及（d）前殖民地国家“日益复杂的国内战争”。

霍尔斯蒂的分类

K. J.霍尔斯蒂在他的1996年著作《国家、战争与战争状态》中也修改了这种类型学。1989年之前，他将国际（国家间）冲突分为24个方面，分为五个复合集：领土冲突、经济冲突、民族国家形成、意识形态冲突和“人类同情”（即民族/宗教）。他发现前两者的发生率正在下降，而后三者的发生率正在上升。后来，他关注非国家间战争，并根据“行为者类型和目标”建立了他的类型学，从而产生了四类冲突——

• 正常国家间的战争（例如，1962年的中国和印度）和武装干预导致大量人员伤亡（美国在越南，苏联在阿富汗）

• 民族解放去殖民战争

• 基于意识形态目标的内部战争（例如，秘鲁光明道路，乌拉圭的蒙特内哥罗）

• 民族国家战争，包括民族、语言和宗教团体进行的武装抵抗，其目标通常是脱离或与国家分离（例如，斯里兰卡的泰米尔人，尼日利亚的伊博人）

肯尼斯·鲍尔丁的分类

肯尼斯·鲍尔丁（1962年）将社会冲突分为八种类型——

• 个人之间或个人群体之间的争端

• 群体之间的冲突（空间上分离的群体）

• 群体之间的生态冲突

• 同质组织冲突（即，类似类型和目标的组织之间的冲突，例如国家与国家、教派与教派、工会与工会等等）

• 异质组织冲突（即，不同组织之间的冲突，例如国家与教会、工会与公司、大学与教会/国家等）

• 个人与群体之间的冲突（主要是社会化冲突，例如孩子与家庭、个人与同侪群体、个人与等级上司或下属等）

• 个人与组织之间的冲突（主要是角色冲突）

• 群体与组织之间的冲突

结论

争端发挥着多种功能。并非所有冲突都是有害和具有破坏性的。黑格尔和马克思等哲学家将冲突视为变革和进步的重要工具。类型学与分析师一样多，所使用的标准也不同，而且经常不相容。从20世纪90年代开始，一些知名分析中使用的标签列表很快就接近一百个。有些根据冲突各方进行区分，有些根据冲突问题进行区分，但大多数是混合列表，似乎混合了多个类别。有些只有两种类型，而有些则超过二十种。本单元概述了各种冲突类型和级别。