公共图书馆管理 - 协会

本章将简要讨论一些流行的印度和国际图书馆协会。

印度图书馆协会

图书馆协会与图书馆本身不同。在印度独立之前和之后，印度都存在着各州的图书馆协会。

印度图书馆协会 (ILA)

ILA是一个全国性的图书馆协会，成立于1933年。该协会代表为印度图书馆工作的人员。ILA在发展公共图书馆方面很有影响力，并且非常投入。

印度特殊图书馆和信息中心协会 (IASLIC)

IASLIC是另一个全国性的图书馆协会，致力于改善印度公共图书馆的状况。它拥有庞大的会员群体，在发展遍布全国的公共图书馆方面发挥着重要作用。

ILA和IASLIC都在致力于以下目标：

• 促进图书馆科学教育。

• 提高印度图书馆工作人员的培训水平。

• 促进图书馆科学的书目研究。

• 改善图书馆服务的现状和条件。

• 出版通报、期刊、书籍和文章。

• 举行会议和研讨会，讨论图书馆发展方面的问题和途径。

• 推动印度适当的图书馆立法。

• 制定和推广图书馆管理、信息系统和服务的标准、规则和指南。

大学拨款委员会 (UGC)

这个成立于1956年的法定政府机构负责协调、确定和维持教育标准。它负责认可印度大学，并管理应拨付给这些大学和学院的资金。它确保图书馆持续获得资金和拨款。

罗摩·摩汉·罗伊图书馆基金会 (RRRLF)

这个图书馆协会成立于1961年，位于加尔各答。它的工作包括举办图书展览、发展流动图书馆和数字图书馆，以及通过熟练的工作人员为公共图书馆提供高质量的服务。

国际图书馆协会

许多国际图书馆协会致力于改善其母国和其他国家的图书馆状况。

公共图书馆协会 (PLA)

它是世界著名的美国图书馆协会 (ALA) 的一个分支机构，致力于维护和发展公共图书馆。它成立于1944年，自称是美国最古老的图书馆协会。它致力于提供各种各样的项目，以进行沟通、出版、宣传、提供持续教育以及为其会员和其他对公共图书馆服务发展感兴趣的人提供辅助性工作。

国际图书馆协会联合会 (IFLA)

它成立于1927年的苏格兰爱丁堡。该协会拥有来自全球近140个国家的1300多名会员。这个有远见的图书馆协会一直致力于推广对优秀图书馆的理解，制定和遵循高标准的图书馆服务，并为世界各地的会员提供最佳的图书馆服务。

联合国教育、科学及文化组织 (UNESCO)

它是联合国 (UN) 的一个机构。它通过教育和文化改革为世界和平与安全而努力。教科文组织支持这样一个理念：公共图书馆可以提供无限的途径来教育世界各地的人民，从而改变他们对暴力、无知和知识匮乏的观念，并引导他们走向和平、对人权的认识以及他们的整体福祉。

教科文组织为改善公共图书馆而努力，以：

• 培养儿童早期阅读习惯和创造力。

• 通过公共图书馆支持个人和自主学习以及正规教育。

• 提高对文化、遗产和艺术的认识。

• 确保所有公民都能平等地获得免费知识，无论年龄、种族、性别和地位。

• 为当地企业提供充足的信息服务。

• 促进公共图书馆管理和其他方面所需的计算机素养。