学习与个人行为

学习可以定义为通过学习、实践、教学或体验某些事物来获得知识或技能的活动或过程。

个人行为可以定义为个人在工作中的行为方式。一个人的行为受以下因素影响：

• 态度
• 感知
• 个性
• 压力
• 信念
• 规范或其他心理因素

影响个人行为的因素包括：

• 感知 - 它是各种感官（如感觉、视觉、听觉等）的结果。

• 态度 - 我们可以持有积极的态度或消极的态度，例如“我喜欢我的工作”表达了对工作的积极态度。

• 个性 - 例如，有些人看起来非常友好，而有些人则需要时间才能打开心扉。

• 价值观 - 它影响对问题的感知，并决定个人的决策过程。

• 情绪 - 我们珍惜快乐的时刻，也试图忘记悲伤的时刻，例如愤怒、沮丧等。

通过学习改变

我们学得越多，改变就越多，因为学习是一个持续的过程。现在让我们看看学习如何影响个人行为。由于学习，一个人的态度会发生变化，这可能是由于以下因素造成的：

• 父母的作用 - 我们都知道父母是孩子的第一任老师。他们教孩子如何走路、说话、吃饭等。孩子试图模仿父母的行为。因此，它在塑造一个人的个性方面起着至关重要的作用。

• 教育 - 第二个学习场所是学校和大学，个人在那里选择继续接受教育。在这里，个人的个性在父母的价值观基础上得到了进一步的完善。

• 工作培训 - 个人被培养成在公司中具有良好的表现，并学习组织特性。

• 奖励机制

上述几点是导致一个人行为改变的关键因素。