学习中的早期影响 – 工作表

通常情况下，我们的人生会受到与我们接触的人的影响。我们的行为、举止、抱负和梦想，都是在与他们接触或互动后产生的。

此活动旨在让读者了解其一生中受到的各种影响。读者应该将自己的年龄分成三个相等的部分，并从最低年龄段开始，从左到右在表格中逐一列出。

下方列出了三种类型的人。在左侧标有“影响者”的那一行，你需要列出至少三个在您人生不同阶段影响过您的人。

• 第一 – 在您人生的第一阶段影响过您的人。

• 第二 – 在您人生的第一阶段影响过您的人。

• 第三 – 在您人生的第一阶段影响过您的人。

在同一行中，继续列出他们的优点和缺点。尽可能多地列出所有在您早期至今影响过您的人。

在标题为老师的那一行，列出至少三位教授过您技能，并帮助您取得今日成功的老师的名字。同时列出他们的优点和缺点。

最后，标题为矫正促进者的第三行是指那些在您生活中遇到某些困难时，为您提供过矫正指导的人。列出他们，并列出他们的优点和缺点。

此练习的目的是消除对人的神秘感，并接受他们作为普通人的身份。其理念是理解您视为偶像的这些人，也并非神明，而是有优点也有缺点的普通人。

换句话说，即使您认为自己存在缺点，您也可能成为别人的偶像。您只需要自我激励，并渴望在生活中成长和学习。