推理 - 因果关系



在这种类型的推理中,每个问题包含两个陈述,学生必须找出这两个陈述之间的关系。在这里,学生需要测试这些陈述是否彼此相关。阅读它们并选择最佳选项来描述它们之间的关系。这些类型的问题判断学生的推理和分析能力。因此,建议学生仔细阅读陈述,得出特定结论。

示例

陈述 -

I. 每个人都应该努力工作。

II. 成功的唯一途径是努力工作。

A - 陈述 I 是原因,陈述 II 是回应。

B - 陈述 II 是原因,陈述 I 是回应。

C - 陈述 I 和 II 都是不相关的理由。

D - 陈述 I 和 II 都是不相关理由的回应。

E - 陈述 I 和 II 都是某些共同原因的回应。

答案 - 选项 A

解释 -

在陈述 I 中,它讲述了一个通用陈述。努力工作可以被视为一个原因,但要将其描述为一个原因,应该有一些回应。回应在陈述 II 中显示,它表明通过努力工作,人们可以取得成功。因此,它表明陈述 I 是原因,陈述 II 是回应。

情况一

在这里,我们将讨论那些问题中会出现直接原因和回应类型陈述的情况。我们讨论的最后一个示例属于此类。现在让我们讨论另一个相同类型的问题。

陈述 -

I. 苹果含有维生素 D,有助于增强免疫力。

II. 医生建议每天吃一个苹果。

答案 - 选项 B

解释 -

在这里,我们可以清楚地看到原因是陈述 II。这是描述其回应的原因。陈述 I 说明了每天食用苹果的必要性。

情况二

在这里,我们将讨论那些两个陈述都是某个共同原因的回应的情况。让我们用一个例子来分析它。

陈述 -

I. 该城市实施了宵禁。

II. 该城市正在进行 24 小时的警力巡逻。

答案 - 选项 E

解释 -

显然,这两个陈述都指向一个共同的原因。为了简化我们的思考过程,我们可以假设由于某个共同的原因,例如印度教-穆斯林暴动,才导致了这种情况。

情况三

有时,这两个陈述是不相关原因的回应。让我们尝试用一个例子来分析这一点。

陈述 -

I. 该城市实施了宵禁。

II. 医生建议每天吃一个苹果。

答案 - 选项 D

解释 -

我们可以清楚地分析一件事,即吃苹果和宵禁之间没有任何关系。因此,它们一定是互不相关的理由的回应。

reasoning_cause_and_effect.htm
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