推理 - 排名和顺序

这类问题需要个人对特定人员或事物在垂直或水平排列中的排名有一定的理解。问题以不同的变体出现，学生需要理解并充分练习才能解决这些问题。在本教程中，我们将讨论这类排名和顺序问题的各个方面。现在让我们来看一个简单的例子，试着理解这章到底是什么。

示例

问题 −

在30名学生中，Hari的排名从上往下数是第7名。他从下往上数的排名是多少？

A - 23

B - 24

C - 25

D - 26

答案 − B选项

解释 − 解决这类问题不需要记住任何公式。相反，尝试通过简单的小例子来理解。在继续解决方案之前，让我们尝试用另一个小例子来理解。

将你左手的五个手指朝向你展开，然后顺时针旋转90度。现在，你从上往下数，停在第二根手指的位置。现在从下往上数，直到到达同一根手指，你会数到4。

这意味着在这种排列中，如果某物的排名在Y个成员组中从上往下数是X，那么它从下往上数的排名将是(Y - X) + 1。

现在将相同的逻辑应用于上面的问题。Hari的排名从上往下数是第7名。学生总数是30。现在Hari从下往上数的排名将是(30 - 7) + 1 = 24。

排名和顺序问题有很多不同类型。我们将讨论一些在各种竞争性考试中经常被问到的基本类型。完全理解这些类型后，建议学生完成测验，然后完成练习，以便更好地掌握该主题。

类型一

这是考试中经常出现的普通排名问题。你可以认为这些类型的题目是基础。

问题 − 如果Shyam在包含30名学生的列表中从下往上数排名第4，那么他从上往下数的排名是多少？

A - 26

B - 27

C - 28

D - 29

答案 − B选项

解释 − Shyam的排名可以通过我们在前一个例子中采用的常规程序计算出来，即：

(30 - 4) + 1

= 27

这类问题不需要花费太多时间。相反，它们可以节省时间，必须掌握才能在更短的时间内获得更多分数。

类型二

在这种类型中，我们将讨论涉及多人排名的那些问题。问题将基于可以被正确分析问题来解决的关联答案。让我们通过一个简单的例子更好地理解这一点。

问题 −

在一个队列中，从前面数Karthik的排名是第10名，而从后面数Ajay的排名是第25名。Sovu位于两人中间。已知总人数为50。那么确定Sovu从前面数的排名。

A - 17

B - 19

C - 18

D - 20

答案 − C选项

解释 − 让我们找出Karthik和Ajay之间的人数 = 50 - (10 + 25) = 15

Sovu位于这15个人之间。这意味着我们可以得出结论，从Karthik的位置来看，她将从前端数是第8名和第18名。