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CBSE 11年级化学课程大纲
课程结构
单元 | 主题 | 分数 |
---|---|---|
一 | 化学基础概念 | 11 |
二 | 原子结构 | |
三 | 元素分类与性质周期性 | 4 |
四 | 化学键与分子结构 | 21 |
五 | 物质的状态:气体和液体 | |
六 | 热力学 | |
七 | 平衡 | |
八 | 氧化还原反应 | 16 |
九 | 氢 | |
十 | s区元素 | |
十一 | 一些p区元素 | |
十二 | 有机化学:基本原理与技术 | 18 |
十三 | 烃 | |
十四 | 环境化学 | |
总计 | 70 |
课程大纲
单元一:一些化学基本概念
- 概论 −
- 化学的重要性
- 化学的范围
- 物质的性质
- 化学组合定律
- 道尔顿原子理论
- 概念 −
- 元素
- 原子
- 分子
- 原子量和分子量 −
- 摩尔概念
- 摩尔质量
- 百分比组成
- 实验式和分子式
- 化学反应
- 化学计量学和基于化学计量学的计算
单元二:原子结构
- 发现 −
- 电子
- 质子
- 中子
- 原子序数
- 同位素
- 同位素
- 模型 −
- 汤姆逊模型及其局限性
- 卢瑟福模型及其局限性
- 玻尔模型及其局限性
- 电子层和亚层的概念
- 物质和光的波粒二象性
- 德布罗意关系
- 海森堡测不准原理
- 轨道的概念
- 量子数
- s、p和d轨道的形状
- 电子填充轨道的规则 −
- 构造原理
- 泡利不相容原理
- 洪特规则
- 原子的电子构型
- 半充满和全充满轨道的稳定性
单元三:元素分类和性质周期性
- 分类的意义
- 元素周期表发展简史
- 现代周期律
- 元素周期表现行形式
- 元素性质的周期性趋势 −
- 原子半径
- 离子半径
- 惰性气体半径
- 电离能
- 电子亲和能
- 电负性
- 化合价
- 原子序数大于100的元素命名法
单元四:化学键与分子结构
价电子
离子键
共价键
键参数
路易斯结构
共价键的极性
离子键的共价性
价键理论
共振
共价分子的几何形状
价层电子对互斥理论(VSEPR)
杂化的概念
涉及s、p和d轨道
一些简单分子的形状
同核双原子分子的分子轨道理论(仅定性概念)
氢键
单元五:物质的状态:气体和液体
- 物质的三种状态
- 分子间相互作用
- 键合类型
- 熔点和沸点
- 气体定律在阐明分子概念中的作用
- 玻意耳定律
- 查理定律
- 盖-吕萨克定律
- 阿伏加德罗定律
- 理想行为
- 气体方程式的经验推导
- 阿伏加德罗常数
- 理想气体方程
- 偏离理想行为
- 气体的液化
- 临界温度
- 动能和分子速度(初步概念)
- 液态
- 蒸气压
- 粘度
- 表面张力
单元六:化学热力学
- 系统
- 概念
- 类型
- 环境
- 功
- 热
- 能量
- 广延
- 强度性质
- 状态函数
- 热力学第一定律
- 内能和焓
- 热容和比热
- δU和δH的测量
- 赫斯定律
- 键解离焓
- 燃烧
- 生成
- 原子化
- 升华
- 相变
- 电离
- 溶液
- 稀释
- 热力学第二定律(简要介绍)
- 熵作为状态函数的介绍
- 自发过程和非自发过程的吉布斯能量变化
- 平衡判据
- 热力学第三定律(简要介绍)
单元七:平衡
- 物理和化学过程中的平衡
- 平衡的动态性质
- 质量作用定律
- 平衡常数
- 影响平衡的因素
- 勒夏特列原理
- 离子平衡-酸和碱的电离
- 强电解质和弱电解质
- 电离度
- 多元酸的电离
- 酸强度
- pH的概念
- 亨德森-哈塞尔巴赫方程
- 盐的水解(初步概念)
- 缓冲溶液
- 溶度积
- 同离子效应(举例说明)
单元八:氧化还原反应
- 氧化和还原的概念
- 氧化还原反应
- 氧化数
- 氧化还原反应的配平
- 根据电子得失和氧化数变化
- 氧化还原反应的应用
单元九:氢
- 氢在元素周期表中的位置
- 存在
- 同位素
- 制备
- 氢的性质和用途
- 氢化物-离子型、共价型和间隙型
- 水的物理和化学性质
- 重水
- 过氧化氢-制备、反应和结构及用途
- 氢作为燃料
单元十:s区元素(碱金属和碱土金属)
1族和2族元素
- 概述
- 电子构型
- 存在
- 每族第一元素的反常性质
- 对角线关系
- 性质变化趋势-例如-
- 电离能
- 原子半径和离子半径
- 与…的化学反应活性趋势−
- 氧
- 水
- 氢
- 卤素
- 一些重要化合物的制备和性质−
- 碳酸钠
- 氯化钠
- 氢氧化钠
- 碳酸氢钠
- …的生物学意义−
- 钠
- 钾
- 镁
- 钙
- …的工业用途−
- 氧化钙
- 碳酸钙
单元十一:一些p区元素
p区元素概述
13族元素 −
概述
电子构型
存在
性质变化
氧化态
化学反应活性趋势
该族第一元素的反常性质
硼-物理和化学性质
一些重要的化合物硼砂、硼酸、硼氢化物、铝
与酸和碱的反应
14族元素 −
概述
电子构型
存在
性质变化
氧化态
化学反应活性趋势
第一元素的反常行为
碳-链状结构
同素异形体
物理和化学性质
一些重要化合物的用途:氧化物
硅的重要化合物及其一些用途
四氯化硅、硅酮、硅酸盐和沸石的用途
单元十二:有机化学
- 一些基本原理和技术
- 概述
- 提纯方法
- 定性和定量分析
- 有机化合物的分类和IUPAC命名法
- 共价键中的电子位移
- 诱导效应
- 电致异构效应
- 共振和超共轭
- 共价键的均裂和异裂
- 自由基
- 碳正离子
- 碳负离子
- 亲电试剂
- 亲核试剂
- 有机反应类型
单元十三:烃-分类
脂肪烃
烷烃
命名法
异构现象
构象(仅乙烷)
物理性质
化学反应,包括卤代的自由基机理
燃烧
热解
烯烃
命名法
双键结构(乙烯)
几何异构
物理性质
制备方法
化学反应
加氢、卤化、加水、加卤化氢(马氏规则加成和过氧化物效应)
臭氧分解
氧化
亲电加成的机理
炔烃
命名法
三键结构(乙炔)
物理性质
制备方法
化学反应
炔烃的酸性
加成反应-氢、卤素、卤化氢和水
芳香烃
简介
IUPAC命名法
苯
共振
芳香性
化学性质
亲电取代的机理
硝化
磺化
卤化
傅克烷基化和酰基化
取代基在单取代苯中的定位效应
致癌性和毒性
单元十四:环境化学
- 环境污染 −
- 空气
- 水
- 土壤污染
- 大气中的化学反应
- 烟雾
- 主要大气污染物
- 酸雨
- 臭氧及其反应
- 臭氧层破坏的影响
- 温室效应和全球变暖
- 工业废物造成的污染
- 绿色化学作为减少污染的替代工具
- 环境污染控制策略
实验大纲
课程结构
单元 | 主题 | 分数 |
---|---|---|
一 | 容量分析 | 8 |
二 | 盐分析 | 8 |
三 | 基于内容的实验 | 6 |
四 | 课题研究 | 4 |
五 | 课堂记录和口试 | 4 |
总计 | 30 |
实验大纲
A. 基本实验室技术
- 切割玻璃管和玻璃棒
- 弯曲玻璃管
- 拉制玻璃喷嘴
- 钻塞子
B. 化学物质的表征和纯化
测定有机化合物的熔点。
测定有机化合物的沸点。
下列物质中任一种不纯样品的重结晶:明矾、硫酸铜、苯甲酸。
C. 基于pH值的实验
(a) 以下任一实验 −
测定从果汁、已知浓度和不同浓度的溶液中获得的一些溶液的pH值
使用pH试纸或通用指示剂测定酸、碱和盐的浓度。
比较相同浓度的强酸和弱酸溶液的pH值。
研究使用通用指示剂滴定强碱时pH值的变化。
(b)研究弱酸和弱碱情况下,共同离子效应引起的pH值变化。
D. 化学平衡
以下实验之一:
通过增加/减少其中一种离子的浓度,研究铁离子与硫氰酸根离子之间平衡的移动。
通过改变其中一种离子的浓度,研究[Co(H2O)6]2+与氯离子之间平衡的移动。
E. 定量分析
使用化学天平
制备草酸标准溶液
用草酸标准溶液滴定已知浓度的氢氧化钠溶液,测定其浓度。
制备碳酸钠标准溶液
用碳酸钠标准溶液滴定已知浓度的盐酸溶液,测定其浓度。
F. 定性分析
测定给定盐中的一种阴离子和一种阳离子
阳离子 − Pb2+, Cu2+, As3+, Al3+, Fe3+, Mn2+, Ni2+, Zn2+, Co2+, Ca2+, Sr2+, Ba2+, Mg2+,
阴离子 − CO32-, S2-, S2O32-, NO3-, Cl-, Br-, I-, PO43-, C2O42-, CH3COO-
(注意 − 不包括不溶性盐)
检测有机化合物中的氮、硫、氯。
课题研究
涉及实验室测试和从其他来源收集信息的科学研究。
一些建议的课题:
通过测试硫离子检查饮用水中细菌污染。
研究水净化方法。
根据区域差异测试饮用水中的硬度、铁、氟、氯等的存在。
并研究这些离子超过允许限量的原因(如有)。
研究不同洗衣皂的起泡能力以及添加碳酸钠对其的影响。
研究不同茶叶样品的酸度。
测定不同液体的蒸发速率。
研究酸和碱对纤维拉伸强度的影响。
研究水果和蔬菜汁的酸度
注意 − 经教师批准,可以选择任何其他需要约10个课时完成的研究课题。
下载pdf 点击此处。