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CBSE 11年级社会学教学大纲
课程结构
部分/单元 | 主题 | 分数 |
---|---|---|
A | 绪论社会学 | 34 |
1 | 社会、社会学及其与其他社会科学的关系 | |
2 | 基本概念 | |
3 | 社会制度 | |
4 | 文化与社会 | |
5 | 实践社会学:方法与技术 | |
B | 理解社会 | 46 |
6 | 结构、过程与分层 | |
7 | 社会变迁 | |
8 | 环境与社会 | |
9 | 西方社会思想家 | |
10 | 印度社会学家 | |
C | 项目作业 | 20 |
1 | 项目 | 7 |
2 | 答辩 | 5 |
3 | 研究设计 | 8 |
总计 | 100 |
课程教学大纲
A部分:绪论社会学
单元1:社会与社会学及其与其他社会科学的关系
- 介绍社会 −
- 个人
- 集体
- 多元视角
- 介绍社会学 −
- 起源
- 性质和范围
- 与其他学科的关系
单元2:基本概念
- 社会群体
- 地位和角色
- 社会分层
- 社会控制
单元3:社会制度
- 家庭、婚姻和亲属关系
- 政治和经济制度
- 宗教作为一种社会制度
- 教育作为一种社会制度
单元4:文化与社会
- 文化、价值观和规范 −
- 共享的
- 多元的
- 有争议的
- 社会化 −
- 一致性
- 冲突
- 人格的塑造
单元5:社会学实践:方法和技术
- 方法 −
- 参与式观察
- 调查
- 工具和技术 −
- 观察
- 访谈
- 问卷
- 田野工作在社会学中的意义
B部分. 理解社会
单元6:结构、过程与分层
- 社会结构
- 社会过程 −
- 合作
- 竞争
- 冲突
- 社会分层 −
- 阶级
- 种姓
- 种族
- 性别
单元7:社会变迁
- 社会变迁 −
- 类型和维度
- 原因和后果
- 社会秩序 −
- 统治
- 权威和法律
- 争论
- 犯罪和暴力
- 乡村、城镇和城市 −
- 农村和城市社会变迁
单元8:环境与社会
- 生态与社会
- 环境危机与社会应对
单元9:西方社会思想家
- 卡尔·马克思关于阶级斗争
- 埃米尔·涂尔干关于劳动分工
- 马克斯·韦伯关于官僚制度
单元10:印度社会学家
- G.S. 古尔耶关于种族和种姓
- D.P. 穆克吉关于传统与变迁
- A.R. 德塞关于国家
- M.N. 斯里尼瓦斯关于乡村
下载pdf 点击这里。
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